„Може би умът ми се преструваше, че разбира всичко: бърз анализ на заглавия на думи, латински вокали, синтаксис и таблицата за умножение на Питагор; но щом узрях, умът ми стана капризен и изхвърли всичко от себе си.” Kvitka-Osnovyanenko G.F., Pan Khalyavsky, 1840 Искам да посветя статията си на едно от най-големите разработки на W. Bion - неговата маса, която също се нарича решетка или шахматна дъска. Тази таблица може да служи като отличен инструмент - помощник на аналитика при анализиране на работата с анализанта, както и при оценка на речта на анализанта, неговите хипотези и съдържанието на аналитичната сесия на Джоан и Невил Симингтън в тяхната книга „Клинично разсъждение на Улфред Бион” ще каже за масата: „Много хора се хващат за главите, когато видят масата за първи път. Въпреки това усилията, положени в опити да го разберете, са повече от възнаградени. Тези, които упорстват и положат работа, за да разберат Скрижала, имат добри шансове да схванат самото сърце на идеите на Бион." И въз основа на тази мисъл исках внимателно и подробно да разбера какъв вид „звяр“ е това - известната Bion Table. Същността на Bion Table е разбирането за това как се развива мисълта. Той проведе проучване за това как възниква и се развива връзката между аналитика и пациента в аналитичния кабинет, отбелязвайки, че разбирането на състава на аналитичния процес има динамичен компонент и непрекъснато продължава... В таблицата виждаме как процесът на мислене развитие от примитивно описание, което е първият опит да се извади нещо в хаоса, се променя до изключително сложна и абстрактна идея. Когато в кабинета на анализатора се появи разбиране по време на сесия, можем да твърдим, че това е било предшествано от определен процес, който е задал този импулс. Таблицата може да ни подскаже, да опише аналитичната ситуация, „...по-специално формата на изразяване както на аналитика, така и на пациента, както и целите, които те преследват” Д. и Н. Симингтън Когато се обърнем към таблицата виждаме 2 оси: хоризонталната ос – възможните начини за използване на мислите и вертикалната ос – генетичното развитие на мислите. Когато мислим за анализа, една от неговите цели може да се нарече увеличаване на разбирането на ситуацията и интерпретациите до ниво, при което тези интерпретации засягат емоционално пациента, като по този начин отварят пътя за промяна. След края на сесията, като използвате таблицата, можете ретроспективно да разгледате нейното съдържание и да класифицирате различните твърдения на пациента и аналитика. В началния етап на нашия анализ е необходимо да зададете приблизителните граници на темата анализ, идентифицира основната хипотеза, която Бион поставя в таблицата в първата клетка на хоризонталната ос (колона 1), наричайки я „дефинираща хипотеза“. Анализаторът и анализантът в началото на сесията са, по думите на У. Бион, „двама уплашени, объркани хора”; те са изправени пред ситуация на повече или по-малко изразен хаос. За да започне и да се появи някакво разбиране, аналитикът може да се опита да идентифицира идея или да изрази чувствата на пациента, или да се опита да я изясни с него. Анализандът може да се съгласи или да отхвърли хипотезата, което и в двата случая задава вектора на анализа. Такава хипотеза може да изгради първичните граници на обекта на изследване, както и да отреже това, което не е свързано с него, например: ако пациент по време на сесия показва признаци на фобийно разстройство, вече можем да разгледаме определящата хипотеза " наличието на безпокойство, фобия, страх” и за известно време не вземайте предвид тъгата или меланхолията, въпреки че това може да е налице... Втората клетка на хоризонталната ос, съответстваща на колона 2, е гръцката буква psi (Ψ ) - интерпретации, които анализаторът прави, за да се успокои, така че да изглежда да разбере, че се случва, когато всъщност не е така. Това е един вид невярно твърдение, което може да попречи на откриването на смисъла на текущата ситуация, възникваща, когато анализаторът не може да толерира собствената си фрустрация. И след сесията, работеща с таблицата, анализаторът, анализиращ процеса, също трябва да плативниманието към появата на нечии хипотези и интерпретации също може да се обозначи като проява на отрицателна K – връзка (–K). Бион, в допълнение към разработването на Скрижала и другите си научни открития, ни описва появата на връзки по време на аналитичния процес, като ги обозначава с главни букви L (любов) H (омраза) K (знание). Връзката е най-важната дейност, по време на която възниква емоционалното преживяване на ученето. Силите, които се противопоставят на разбирането на емоционалното преживяване, са представени от отрицателни стойности и –L –H –K. Ако една от тези негативни връзки доминира, тогава процесът на разбирателство в отношенията се прекъсва и може да преобърне едно вече изпълнено със смисъл преживяване, но няма да се спирам подробно на връзките, въпреки че това е много интересен и увлекателен материал, но ще се върне към таблицата - нейната 3-та колона „ Обозначение“. Това е мястото, където се събират фактите, може да се сравни с памет или припомняне, това е хранилище на материал, който е предшествал началото на анализа, а също така е получен по време на аналитичната сесия и откъдето може да бъде извлечен, ако е необходимо. Тези интерпретации са много коварни, тъй като тук можем да попаднем в ситуация, в която тези интерпретации се извличат от паметта на анализатора, за да покажат тяхното разбиране на ситуацията (въпреки че това не е така), за да придадат смисъл на получения материал в текущата сесия. Така можем да попаднем в колона 2 psi (Ψ). Но нека приемем, че нашият аналитичен процес протича в благоприятна посока и с нарастването на разбирането анализаторът може да привлече вниманието на пациента към своята хипотеза относно предоставения материал. Такива тълкувания попадат в колона 4, „Внимание“. Използвайки тези интерпретации, можем да стигнем до „Избран факт“ – такъв, който внезапно хвърля светлина върху значението на няколко предварително наблюдавани събития или факти. След като сме обърнали внимание на нещо, можем да чуем и от анализанта, че „не съм съгласен с вас“, но дори и тук можем да попитаме в отговор „кое би било вярно тогава?“ След като сме получили отговор от анализанта, ние може да пристъпи към детайлно изучаване на получените данни, като тук могат да ни помогнат интерпретациите от колона 5 „Проучване” – това са интерпретации, насочени към все по-активно изследване, запазвайки фокуса върху това, което предизвиква най-голямо безпокойство у анализатора. Това е един вид „сондиране на почвата” за откриване на скрити или неразпознати чувства и мисли. Най-сложните интерпретации, които изправят анализанта пред факт, свързан с него самия, и които могат да доведат до реални промени, ако бъдат осмислени, са „Действието. ” интерпретации - колона 6 Тези интерпретации могат да потопят анализанта в шок и безпокойство, така че самите начинаещи анализатори ги третират с безпокойство и много внимателно ги въвеждат в аналитичното поле. Но тези интерпретации също могат да бъдат спестени от анализанта, когато той, изправен пред избор, предпочита да не го използва в своето развитие, а да отстъпи. Но Таблицата не е само хоризонтална ос - възможни начини за използване на мислите. но и разкриване на генетичното развитие на мислите. Тук Бион ни разкрива различните етапи на развитие – от примитивната матрица до най-сложните абстрактни форми на алгебричното смятане. Ще очертая накратко тези етапи в моето есе. Линия 1 (линия А) е примитивната матрица, от която се развиват мисли, необработени и необмислени данни, хаос от психофизиологични усещания - или с други думи β (бета) - елементи. След тях в Таблицата Бион поставя α (алфа) - елементи (линия B) - примитивни елементи на мисълта, които са резултат от въздействие върху основните данни - α (Алфа) - функция. Алфа функцията също е много интересно развитие на Бион от влиянието на алфа функцията е алфа елементи. Алфа функцията не е вродена функция в субекта, а такава, която се овладява (по положителен начин) или не се овладява (в патологията) в процеса на неговото развитие. Новородено, в близък контакт с майка си или друго лице, което се грижи за него, преди образуването наСамият апарат на мислене, в който функционира тази алфа функция, може чрез проективна идентификация да „използва“ алфа функцията на обгрижващия субект. Алфа функцията действа с всички данни, получени от човек от емоционално преживяване, включително сензорна информация, идваща от външни и вътрешни източници (например нежното докосване на майка, нейният глас) В третия ред (ред C) се поставя Бион мечта мисли - мечта мисли , сънища и митове, т.е. всичко, което може да бъде изразено чрез сетивни образи, обикновено визуални. Фройд в своята метапсихология казва, че в несъзнаваното имаме само идеи (образи), които са натоварени с афекти. Затова мога да предположа, че с появата на сънни мисли в субекта започва процесът на формиране на топични структури – съзнателни, предсъзнателни и несъзнавани, но веднага ще направя уговорката, че сънуваните мисли не са несъзнаваното в буквалния му смисъл , тези мисли могат да присъстват и в трите случая. В по-късните си творби Бион ще каже, че сънищата не са само визуални преживявания, те могат да бъдат изживени и в други модалности, освен визуални, например като телесен симптом (DEF) Бион поставя понятията за предубеждение, понятия и понятия (понятия) - това е основният механизъм, под влиянието на който протича развитието на мисълта. Предпонятията са отворени за специфично преживяване (те сякаш са в търсене на насищане), от състояние на отвореност, след като са намерили подходящото изпълнение, те преминават в състояние на насищане и следователно се превръщат в константа - и се преместете в позицията на линия E - Concept. Превърнали се в концепция, мислите се оказват „свързани“, въпреки че е възможен обратният процес и нова пред-концепция ще търси нова връзка с по-конкретна реализация, която я е наситила или реализирала. Линия F – Концепция или представа – представлява представяне на истината. За Бион концепциите за истинско и лъжливо преживяване са изключително важни. Освен това мислите, включени в ред F, са изразени позиции, които се приемат като истина. Бион определя последните редове като научни обосновки - това е научна дедуктивна система и алгебрично смятане. Психоаналитичните обяснения или хипотези могат да бъдат събрани и логически съпоставени, като по този начин се получи научна дедуктивна система - линия G. Влизайки в по-абстрактни разсъждения и обобщени форми, хипотезите могат да бъдат разгледани в алгебрични изрази, което им позволява да бъдат разглеждани допълнително като клиничен материал комбинирайки двете оси, могат да се поставят мисли, интерпретации и асоциации във връзка с тях. У. Бион, отивайки по-нататък и разглеждайки връзките, които споменах по-рано, казва, че масата може да има отрицателно измерение (отрицателна маса). Тази идея ме очарова, тъй като този отрицателен огледален образ (без 2-ра колона) може по-точно да опише интерпретации, които са негативно насочени, например умишлено въвеждане на погрешно схващане, за да се скрие истината, като вид защитен механизъм или съпротива срещу анализа , и предотвратяване на проявлението на психоаналитичния обект в отрицателна позиция, стойността на колона 2 ще бъде разширена до останалите позиции на таблицата. От гледна точка на вертикалната ос също можем да наблюдаваме регресия - от по-голяма степен на сложност и абстракция към емоционално безсмислени β - елементи. В заключение бих искал да кажа, че използването на тази таблица може да бъде полезно както след аналитична сесия, така и по време на вътрешен диалог насаме със себе си. Таблицата е отличен инструмент и пример за процеса на систематизиране и структуриране на аналитична сесия , и развитието на мисловния апарат. Използвайки го в психоанализата, ние, особено в началните етапи на нашето формиране в професията, можем да имаме чудесен измамник и мъдър съветник в нейно лице. Произведенията на У. Бион и колегите му „Учене чрез опит“, „Елементи на психоанализата“, Джеймс С. Гротщайн „... но в същото време на друго ниво“ и „Клинично разсъждение“!