От автора: За параметрите и размерите на нещата в околното пространство и модела на автобуса Целият живот на човек е заобиколен от предмети и неща, които имат свои собствени параметри и размери. И за да се чувства комфортно в света, човек трябва да има представа за всяко нещо и най-важното, той трябва да може да анализира и прави изводи от информацията, получена за обектите. За да бъде детето удобно, трябва да му се разкаже и покаже разликите в обемите или параметрите на нещата, тяхната форма, тегло и заето място Как да построим автобус В класове с деца на 6 години, за да получите представа за размера на обектите, предлагаме работа с модели автобуси. Но първо момчетата трябва да създадат това оформление. И за това им даваме чертежи (като графично изображение на обект). Предишен опит с ножица, хартия, пластилин и лепило ще им помогне да демонстрира модел на автобуса, създаден по дадения чертеж. Той обяснява къде трябва да се направят линиите на сгъване, говори за надбавките и показва как да сгънете рисунката, за да създадете триизмерно оформление, а след това децата започват да работят сами. Редът е цветовата схема на графичния обект, определяне на линиите на сгъване и изрязване на формата, сглобяването на дъното на автобуса и по този начин децата придобиват опит в измислянето външната форма на обект в пространството, в случая автобус, като триизмерен модел. Затвърдени понятията: дължина, ширина, височина. Но най-важното според нас беше радостта, която изпитаха децата, когато всяко от тях изработи продукт. Разбира се, все още не е перфектно, но това е началото на увереността на детето, че ако го направи, всичко ще се получи. Родителите харесаха работата, а децата отнесоха занаятите вкъщи с чувство на удовлетворение, че са успели, опитайте се да повторите нашия опит с вашите деца и ще видите как очите им ще светят. Късмет!