История от практиката. С мен се свърза клиент, 27-годишна жена, която нямаше добри отношения както с мъже, така и с жени. Тя изгради отношения с жените като конкуренти, съперници. Връзката със сестра й, която е с 3 години по-млада от нея, не вървеше добре: ревност и обвинения: „тя взе всичко от мен от детството: вниманието и любовта на родителите ми, играчки, неща, а по-късно ми отне мъжете .” С мъжете не беше нищо повече от приятелство; връзката не отиде по-далеч. От детството само момчетата бяха приятели и тя пое ролята на техен защитник. Веднага забелязах нейното обсесивно желание да помага и защитава мъжете, дори когато не беше помолена да го направи, да „наваксва и да прави добро“. В съвместната ни работа се оказа, че нейната любима приказка от детството е „Дивите лебеди”. Стана ясно, че тази приказка се е превърнала в нейния житейски сценарий. Моят клиент възприе сестра ми като образ на мащеха-вещица (ревност на децата при раждането на сестра, а родителите не обясниха, че и двете момичета са обичани и в резултат на това детето остро изпитва самота и изоставяне). Всички хора са като братя лебеди, които със сигурност трябва да бъдат спасени, като се жертват, естествено, без да възприемат образа на мъжа като принц, защото докато не спасиш братята си, нямаш право на лично щастие. Това отношение се превърна в житейски сценарий на моя клиент. По-нататъшната работа се основава на метода на приказната терапия. Работейки в тази насока, ние съвместно анализирахме приказката „Дивите лебеди“ и ясно видяхме паралелите между сценария на приказката и живота на клиента, което ми даде представа за типа личност на клиента за мен като психолог и клиента се видя отвън. Ще дам само малък откъс от нашата работа по този въпрос. Отношението на главния герой на приказката към себе си: К. – отказ от себе си като жена (клиентката имаше прозрение), живот в името на спасението и щастието на близки и роднини Мотиви на главния герой: К. - спасете братя - в приказка, в живота - отгледайте син, дайте му прилично образование, помогнете на брат си Начини за преодоляване на трудностите: К. – Въпреки всички обстоятелства, които очевидно не са в нейна полза, героинята може да намери сила, смелост, търпение, добро сърце и постоянство, да върви самостоятелно към целите си, да работи ден и нощ, без да възприема света около себе си отношение към негоК. – В света има много препятствия и възможности за постигане на вашите цели, но всички тези препятствия могат да бъдат преодолени, като начини за постигане на целите като индивидуален път към успеха. – помагайте на другите, приемайте трудностите като предизвикателства, вървете към набелязаната цел чрез саможертва. Какви чувства изпитва героинята на приказката? - Самота, безгранична любов към братята лебеди, състрадание, надежда за спасението на братята и тогава тя самата може да бъде щастлива. Следващата точка от нашата съвместна работа беше психокорекцията и търсенето на ресурси, които да разкрият клиента като жена, привлекателна за мъжете, за да общува с другите хора и света. Отново ще демонстрирам частично откъс от съвместната ни работа: Защо мащехата-вещицата изгони героинята от двореца? (защо влязохте в университета?) К. – Придобиване на знания, опит, научаване на самостоятелен живот, самообслужване Защо героинята се нуждаеше от самота – потапяне във вътрешния си свят, опознаване на себе си, нейните силни страни: доброта, желание да помогне на другите, постоянство, постоянство в постигането на целите. . Разберете, че героинята не знае как да общува с хората, да иска и да приема помощ от другите, включително мъжете, да обича себе си и да получава радост от живота (прозрение от клиента). – самота и голямо желание да помагаш на братята. Тя е дълбоко нещастна в своята самота. Как се отнасят братята към сестра си? – Те също са нещастни, тревожат се и се тревожат за нея, искат да й помогнат, особено в момента на смъртта й на кладата. Как се чувства принцът към героинята? – Той я харесва, но не я разбира, иска да й помогне, но не знае!