Повечето хора симпатизират на децата, които растат в сиропиталища и интернати. Те изпитват набор от различни чувства: от чувство за несправедливост, несъвършенство на света, възмущение от безразсъдството на родителите си до гняв и желание по някакъв начин да коригират ситуацията, да помогнат, да направят поне едно дете малко по-щастливо. Ако мислите да станете приемен родител или вече сте приемен родител, тази статия е за вас. Това е опит да ви помогне да разберете вашето бъдещо или настоящо дете, да разберете неговото вътрешно състояние, усещане за себе си и да предложите посоката, в която да направите първата крачка. Деца, отделени от родителите си, „изтръгнати“ от обичайната среда. са в състояние на силен стрес. Те губят чувството за сигурност и сигурност и изпитват болката от загубата поради прекъсването на емоционалните връзки с близките. Емоционалната връзка – привързаността – е най-важната потребност на всяко дете. Силната привързаност се основава на показване на любов и грижа. Тази емоционална връзка дава на детето чувство за сигурност и безопасност. Ако детето се чувства защитено: неговото интелектуално и емоционално развитие е по-хармонично, то развива чувство за собствено достойнство, намалява се рискът от умствена изостаналост, формират се благоприятни взаимоотношения с другите неговото родителско поведение в бъдеще. При децата от сиропиталище нормалният процес на формиране на привързаности често е нарушен. Тези деца знаят, че семействата не са в безопасност, те могат да наранят. А самият факт на отделяне на детето от неговите родители и/или възпитатели поражда гняв и недоверие към възрастните (или към света като цяло), което пречи на желанието за формиране на нови привързаности, въпреки това повечето деца остават привързани към своите родители, дори когато са пренебрегвани или малтретирани, защото: Детето е израснало в тази среда и това е всичко, което знае или разбира. Отношенията в семейството му причиняват болка, но са му познати (обичайни); Вместо да признае вината на родителите си, той обвинява себе си. Обичайно е децата да мислят, че родителите са добри, а децата са лоши; злоупотребяващото внимание (физическо, вербално, сексуално) може да е единственият вид внимание, което детето получава. Отрицателното внимание е по-добро от никакво внимание; Дори ако родителите са се отнасяли с детето жестоко или пренебрежително, вероятно е имало други епизоди в живота им, когато са съжалявали детето и са били нежни с него. По време на такива периоди положителните чувства и привързаности на детето се засилват. За осиновителите това означава, че е по-лесно за дете, което има силна привързаност към своите рождени родители, да формира нови привързаности. За да направят това, не е необходимо да изоставят старите. А децата, които нямат привързаности или имат слаби привързаности, изпитват трудности при формирането на нови такива. Много деца, нуждаещи се от приемно семейство или осиновяване, се държат предизвикателно и е трудно да се установи контакт и доверителни отношения с тях. Липсва им чувство за общо доверие към възрастните, те могат да отхвърлят грижите на новите възпитатели, което затруднява взаимодействието дори на най-опитните и умели приемни родители. Приемното дете на 3 години и повече може да започне да се държи като дете ( помолете да бъдете държани от възрастен, помолете да го люлеят, хранят, обличат). Той прави това несъзнателно, като по този начин компенсира този етап от връзката с майка си, който не е преживял. Дете, което е преживяло физическо или сексуално насилие, може, напротив, да избягва всякакъв физически контакт. Децата се държат предизвикателно, очаквайки обичайното отношение на възрастните. За да се формират нови, конструктивни начини на взаимодействие, ще е необходимо много време и търпение Не само децата трудно се привързват към своите осиновители. Често самите родители не могат!