Osobní vlastnosti Mezi své osobní profesní kvality řadím vizi klienta s jeho jedinečným a nenapodobitelným vnitřním světem, jeho schopnosti emocionální a fyzické odezvy, které jsou odlišné od všech jeho, stejně jako: - kongruence - schopnost dát kus duše do klienta, projevující upřímnost, otevřenost - schopnost poskytovat podporu reaguje na klienty s vědomím její vynalézavosti, s možností jejího praktického uplatnění - emoční komunikace klienta obohacuje, rozšiřuje jeho emoční svět, pomáhá; budovat prostředí důvěry a zpětné vazby - empatie je mým vnitřním postojem - reflexe a reflektivní naslouchání tvoří ve mně i klientovi "vnitřního pozorovatele" - upřímnost a rozpoznání vlastních chyb - příklad pro klienta k rozpoznání jeho chyb; - odolnost vůči stresu a sváry - schopnost poskytnout klientovi adekvátní, konstruktivní zpětnou vazbu, při zachování kontroly a sebepozorování - optimismus a víra ve změnu podporují touhu pomoci klientovi přijmout to, co se děje, a odpovědět na otázku: "Proč?" - zvídavost, sebezdokonalování, odhodlání povzbuzovat a směřovat k novým poznatkům - atraktivita a zvládnutí neverbálních prostředků komunikace se podílet na budování mezilidských vztahů s klienty a kolegy Výhody studia v magisterském programu A rysem mé přípravy v magisterském programu je touha uspokojit potřebu seberealizace, v jejímž procesu hodlám získat další znalosti a realizovat svůj potenciál v následujících oblastech: - získání základních znalostí ve vědním oboru, který mě zajímá mě - uvědomění si možnosti zapojit se do vědecké práce - získání nových zkušeností s psaním vědeckých prací - získání magisterské kvalifikace pro další přijetí na postgraduální studium; univerzita - publikování vašich vědeckých článků a prací v tištěných a elektronických publikacích univerzity, jaký problém nebo vědecký úkol plánujete rozhodnout v procesu studia v magisterském programu Oblasti výzkumné činnosti v magisterském programu Oblasti mého zájmu. tvůrčí výzkum zahrnuje hlavní činnosti praktikujícího psychologa: - posuzování (psychodiagnostika) - posuzování vývoje psychických kvalit konkrétního člověka nebo skupiny lidí - poradenství - poskytování pomoci v mezilidských konfliktech, zejména v manželských vztazích a vztazích dítě-rodič; dále pomoc při organizování řízení pracovních a jiných týmů - vzdělávání - rozšiřování, předávání psychologických znalostí specialistům pracujícím v oblastech „person-to-person“ - korekce a rozvoj - působení psychologa ve spolupráci s specialisté jako neuropsycholog, psychiatr nebo sociální pedagog na určité kognitivní a emoční procesy a formy lidského chování Navrhované úkoly v oblastech vědeckého výzkumu: - identifikace a vysvětlování psychologických jevů - předvídání specificky formulovaných psychologických hypotéz; fakta.