Съвременната популярност на обученията и поведенческите подходи създава впечатление за психологическата практика като набор от упражнения, техники и схеми за решение, които веднага ще бъдат предложени на клиентът веднага щом обясни същността на въпроса, който го вълнува. На фона на такива активни, директивни начини на работа с клиента, психоаналитичната практика (като ръководена практика, освободена от регулации на темите) може да изглежда изостанала за обикновения човек, а самият аналитик може да изглежда невеж (тъй като не предлага готови упражнения, той не „води“ до „правилното“ заключение). Но дали това е така? Това е свят на по-слаби жени, които тичат, и богати мъже, които отказват да пушат. Това е свят на супер мотивирани и супер пълноценни хора. И ако този свят беше наш, вече щяхме да сме станали такива, поне благодарение на всеки надпис „МЗ предупреждава:...” и цитати на мъдреци в социалните мрежи. Но ние не сме такива. Защо? Защото наред с едни желания имаме и други, неосъзнати и често по-силни, които пречат на реализацията на първите. Защото някои „грешни“ мисли се генерират от специален тип мислене, веднъж формирано под формата на защита за нас от нещо. И следователно не е много ефективно да се занимавате с една „грешна“ мисъл, ако в друга подобна ситуация на различна тема човек отново използва собствената си несъзнателна схема. И ако говорим за теми за разговор с анализатор, те са второстепенни. В абсолютно всяка тема, описана ситуация и дори фантазия, измислица, човек е склонен да проектира своя опит от взаимоотношения, своите страхове, своите желания и т.н. Колкото по-актуална е темата за индивида (т.е. тя сама я е избрала като нещо вълнуващо или интересно), толкова по-силно ще бъде изразено ядрото на конфликта в разказа за него. А анализаторът е преводач. От езика на ситуацията към езика на дълбоките семантични връзки...