Психологът Светлана Меркулова разказа пред AiF.ru за произхода на детската жестокост, която често е резултат от възпитанието. Жестокостта е пълно безразличие към нуждите и страданието на друг човек. В същото време нарушителят не допуска мисълта, че жертвата му може да се почувства наранена, лоша, тъжна или обидена. Жестокостта е придружена от безчувственост и безразличие, емоционална студенина. Често детето става агресивно след претърпяна психологическа травма. Той крие своето уязвимо, страдащо Аз зад своята жестокост. Има нужда от съчувствие, съжаление и любов. Но в същото време той не знае как да покаже такива чувства към другите и не е готов да признае важността на друг човек. Има фантазия, че със своята жестокост, парадоксално, той може да го принуди да обича себе си. 1. Съглашателство Сляпата родителска любов не води до добро, защото не позволява на детето да разбере границите на позволеното - позволеното и не. Такъв човек има усещането, че е перфектен, което означава, че може абсолютно всичко. Например, майка игнорира опитите на детето си да я ухапе: тя не казва, че боли. Детето плюе - отново мълчи. Възрастните реагират неадекватно: смеят се, правят се, че нищо не се е случило, а бебето получава усещането, че всичко е наред. Искал да плюе майка си - плюл, искал да удари - ударил. Около такова дете се появяват „хора с камшик“. В този случай говорим за липса на адекватна реакция и лидерство на възрастни. Задачата на родителите е да обяснят на детето си правилата, защото когато живее без тях, то не разбира кое е добро и кое е лошо, тъй като изхожда само от своите нужди. Мама и татко живеят с идеята, че детето не може да направи нищо лошо, то е на практика светец. Дори ако възрастните видят, че тяхното „слънце“ и „малка кръв“ са удушили коте, те обясняват това, като казват, че той просто не разбира, но не иска да направи нищо лошо на животното. В същото време тази ситуация не се обсъжда с детето. Това си е чисто угодничество и сляпо оправдание за жестокостта. Всъщност е необходимо да се обсъждат събитията, които са се случили, те не могат да бъдат отречени. Попитайте сина или дъщеря си как се е почувствал, когато е направил това. Какво би могло да почувства котето? Задачата на възрастния е да изясни ситуацията и да разбере истинските й мотиви. 2. Свръхзащита и малтретиране Друга причина е малтретирането на дете. Това може да бъде физическо наказание, психологически натиск, унижение, всякакъв вид тормоз. В допълнение, прекомерната защита може да причини подобни проблеми, когато на малък човек не се дава възможност да изрази себе си. То трябва да спазва правилата, наложени от възрастните. В резултат на това детето насочва натрупаната агресия не към родителите си (все пак това е невъзможно), а към по-слабите от него. 3. Безразличие Ако едно дете в семейството не се смята за ценен и важен човек, то съществува само по себе си. В резултат на това, за да докаже на мама и татко, че струва нещо, детето може да прояви жестокост, защото щом се случи нещо подобно, всички веднага започват да реагират на него. Човек получава много обратна връзка за поведението си и след това този модел се консолидира и той вече не е наясно как точно е постигнал вниманието на всички. Основното е, че го е постигнал и е велик и признат.4. Идеята за избраността По правило такива чувства царят в семействата, където често се говори за идеята за превъзходство: ние сме избраните, което означава, че имаме право, за разлика от другите. Оказва се, че имам аз на света - перфектна, красива и има други хора, които могат да бъдат презирани, и е добре, ако искам да се отърва от несъвършените хора, които правят само глупости. Отбелязвам, че при този модел на възпитание тези, които попадат в категорията на презрените, не се смятат за хора, които чувстват или искат нещо, те са просто обекти, които развалят картината на света - те трябва да бъдат унищожени. И всичко това в името на определена идея.5. Жестокост отвън Много е важно какво гледат