От автора: Ще пиша за техниките за диалог, които Майкъл Паркър дава в книгата си „Разговор с деца на трудни теми“. Те ще ви помогнат да опознаете по-добре своя събеседник и да изградите доверителни отношения с него. Ще пиша за техниките в диалога, които Майкъл Паркър дава в книгата си „Разговори с деца на трудни теми“. Те ще ви помогнат да опознаете по-добре своя събеседник и да изградите отношения на доверие с него. Въпреки това, не всички от тях си струва да се използват често. Някои са подходящи само за „игри“, когато събеседникът знае какво и защо правите. Ще пиша за това отделно. Така че, нека да започнем с най-простото нещо: задайте повече въпроси. много добре. Затова с времето им задаваме все по-малко въпроси и все повече мислим вместо тях. Всъщност ние започваме да водим диалог със себе си, а събеседникът действа като огледало, дори да мислите, че знаете отговора, задавайте въпроси! Препоръчително е въпросите да са отворени – така че да не може да се отговори с „да“ или „не“. Затворените въпроси (Искате ли кафе?) ви помагат да разберете дали събеседникът е по-склонен към вашето мнение или обратното. Но те не дават представа какво всъщност е ценно, важно и необходимо за него като отделен независим човек. Най-универсалният и същевременно най-трудният за отговор отворен въпрос: Защо? Защо мислиш така? Защо това е важно за вас Една по-лесна алтернатива – Защо? Както показва практиката, по-лесно е да кажете на хората за целта, отколкото за причината, но ще напиша повече за това по-късно, струва си да придобиете навик да задавате въпроси. Това не изисква пространство за „игра“; методът е много ежедневен. важно! След като се научихте да задавате въпроси, не забравяйте да отговаряте на тези, които ви задават. В противен случай комуникацията ще се превърне в разпит с пристрастия. Фактът, че се интересуваш от мнението на Друг не трябва да се превръща в начин да избегнеш отговора и искреността или да жертваш собственото си мнение! Адвокат на дявола Вече писах малко за тази техника в работата си като психолог, но може да бъде полезна и в семейството. В семейството обаче е важно да посочите предварително, че тази техника е „игра“, метод, фантазия. И не е задължително да сте съгласни с това мнение „Ами ако...“, „Нека си представим, че...“ са подходящи начини да започнете, които веднага показват, че се опитвате да погледнете ситуацията от различни ъгли и да направите. не е задължително да се придържате към изразената гледна точка. Техниката е да изразите и обосновете (!) противоположната гледна точка. Противно на мнението на събеседника или общоприетото. Защо ви е нужно това? Първо, нека очертаем накратко защо изобщо ви трябва адвокат. В процеса адвокатът представя противоположната гледна точка на обвинението. Позволява ви да погледнете ситуацията от различни ъгли. Това е като две везни - на прокурора и на адвоката. Всеки се опитва да привлече решението на своя страна и само в процеса на това влачене съдията има възможност да разбере какво се е случило и да си изгради собствено мнение. И направете избор, вземете решение Ако няма алтернативи, няма избор, няма решение! Има просто необмислена програма, която следваме отново и отново, дори ако резултатът не ни устройва Поглеждайки на проблема от другата страна, временно приемайки противоположното мнение, вие давате право на себе си и на събеседника си. Изборът в съда често се взема решение, което не съответства нито на позицията на прокурора, нито на позицията на адвоката. Трето мнение, решение, родено от дискусия. По същия начин, в резултат на използването на тази техника, в крайна сметка ще видите, че има много повече нюанси и възможни решения! Попитайте за пример от живота, даването на тази техника показва повече, че може да подхрани дискусията - по-лесно е да обсъждате това, което знаете и сте срещали. Освен това, това ви позволява да разберете как резултатът от дискусията може да се приложи в живота, позволява ви да го приемете като свой собствен опит, но има няколко не толкова очевидни предимстваприем. Когато брат ми и аз живеехме заедно, вечер обичахме да обсъждаме всичко на света. И в един момент забелязахме, че най-често нашите „спорове“ се свеждат до това, че използваме различна терминология. Говорим за едно и също нещо, но с различни думи и затова не можем да се разберем. Дефинирането на понятия може да бъде доста трудно, но използването на пример за конкретна ситуация, за да обясните какво имате предвид, е по-лесно и по-разбираемо за събеседника. В света има много въпроси, на които е просто невъзможно да се даде един конкретен и недвусмислен отговор. Какъв е смисълът на живота? Кой би знаел! Всъщност всеки има свой собствен отговор. Често такива въпроси водят до задънена улица: не е ясно какво да отговорите, как да реагирате, какво изобщо мислите за това. Един пример помага да се измъкнем от тази трудност. Какво ви накара да се замислите за смисъла на живота? Защо реши да ме попиташ това? Какви отговори на този въпрос сте чували и какво мислите за тях? И, разбира се, примерите помагат на дискусията да стане по-лична и поверителна, особено ако не се страхувате да дадете свои примери. И да, тази техника може да бъде използва се редовно, като не се изискват специални условия за това. Въпреки това си струва да запомните, че пример от живота не се дава с цел да се убеди друг. Това не е аргумент, а контекст, от който е по-лесно за събеседника да разбере на базата на какво сте формирали мнението си и за какво говорите. Въведете понятието „засенчване“ О, колко обичам тази книга! Да, да, и отново да: „много ситуации не могат да бъдат абсолютно етични или неетични, бели или черни.“ Майкъл Паркър предлага да се използват различни цветове и нюанси, за да се обозначат ситуациите, които той дава в книгата. Или ги класирайте по скала, според мен е доста приложимо в ежедневието. Освен това се доближава до арт терапията, което е плюс. Но трябва да предупредите за неговото използване, в противен случай събеседникът просто няма да разбере за какво говорите! Вашите чувства и асоциации по отношение на мнението или предложението на събеседника наистина могат да бъдат обозначени с цвят. Не е задължително в черно-бяла палитра, например идеята баба ми да живее в моя апартамент е блатно зелена с червени пъпки, като крастава жаба. Не знам дали има такива жаби, но свързвам тази снимка с тях. Защото с баба, както в блатото, постоянно трябва да правите едно и също нещо (според мен безполезно! Баба е активен човек, действията са по-важни за нея от резултатите), докато знаете, че в това блато има скрити мини и не е известно кога и от какво ще избухне .Използването на цветове помага образно да предадете чувствата си на друг човек, което увеличава вероятността той да ви разбере. Той ще разбере не на ниво логика, а на ниво чувства, все пак цветовете могат да се смесват и изсветляват по желание! Какво се случва, ако добавя жълти петна към моята „жаба“ (това е, когато брат ми идва по-често на гости, например)? Ами ако намалим яркостта, като направим график, когато работя и не можете да ме докоснете Ако има само цвят и липсата на цвят (бяло и черно), тогава не можете да направите нищо по въпроса, просто приемете? и бъдете търпеливи. Когато се появят нюанси и други цветове, има възможност за действие. И съответно да се обсъди какво може да се направи. Покажете на децата, че искрено се интересувате от тяхното мнение. Мисля, че забелязахте, че когато обсъждах всички тези техники, не говорих за общуване конкретно с деца (въпреки че книгата първоначално беше за общуване с тях), а по принцип. Всички тези техники са подходящи не само за разговор с деца, но децата са може би най-лишени от интерес. Ние сме толкова зрели и умни, че нашите разговори често са поучителни. Тези. предполага се, че знаем верния отговор и сега се опитваме да насочим детето към него. Спомнете си колко е стресиращо - как да познаете правилно по време на изпит и какво очаква един възрастен от вас! Интересът е много важен, но не мога да го нарека техника. Не можеш да бъдеш мил насила, не можеш просто да се насилиш да се интересуваш от нещо/някого. Затова като цяло липсата на интерес означава работа с психолог. Включително ако не се интересувате от общуване със съпруга си или приятели Ако сте използвали техники, o.