Вероятно темата за развода и неговото влияние върху живота на хората по принцип е неизчерпаема. Има твърде много различни ситуации, различни хора, различни варианти за развитие на събитията. Днес бих искал да се спра на доста често срещани митове, свързани с последиците от развода за детето. Според мен е важно да ги познаваме, защото могат да „подведат” от позиция, която да подкрепи детето в този труден период от живота му.1. Разводът винаги е най-тежката травма за едно дете, неговото развитие в „непълно семейство“ никога няма да бъде правилно и пълноценно. Да, разводът наистина е много стресиращ. Обикновено по скалата на „стреса“ за детето то се поставя на второ място след смъртта на близък човек. От друга страна, постоянните конфликти в семейството често оказват по-тежко въздействие върху детето, отколкото стабилният живот с един от родителите. Освен това съвсем не безоблачният вариант е поддържането на формалната „фасада“ на една отдавна „мъртва“ връзка „в името на детето“. Детето отлично усеща празнотата на емоционалната атмосфера на семейството, не намира в нея достатъчно ресурси, за да се подхранва от тях. И това да не говорим за сериозната криза, която почти винаги възниква в ситуация, когато родителите решат, че детето вече е „достатъчно голямо“ и му казват, че сега най-накрая могат да се разведат, както отдавна искат, но не го правят. за негово добро." Също така е важно да се има предвид, че разводът по същество е промяна, а не срив на системата на семейните отношения. В едно семейство възрастните едновременно изпълняват както брачни (съпруга или съпруг), така и родителски (майка или баща) роли в ситуация на развод, наборът от семейни роли се променя: брачните роли формално изчезват, но родителските роли остават; Следователно едно семейство след развод не може автоматично да бъде класифицирано като „непълноценно“ и „нефункционално“; всичко зависи от това как всички членове са преживели кризата и са се адаптирали към новите обстоятелства2. Разводът е доста често срещано явление в живота на детето, защото около него има много семейства с един родител, за разлика от първото, също не отговаря на реалността. Детето има склонност да сравнява своето положение не само с положението на другите деца, но и с живота си в „предразводните” времена, както и с идеалните „картинки”, които са се формирали в главата му в резултат на това. на четене на книги, гледане на анимационни филми и т.н. Често това сравнение може да не е в полза на настоящата житейска ситуация и затова е трудно за преживяване от детето.3. Разводът е радикален начин за разрешаване на семейни конфликти. Тази гледна точка често се предава на детето от родителя, който е инициирал раздялата. Например: „Често се карахме с татко, но сега, след развода, всичко ще бъде наред, ще живеем спокойно и щастливо.“ Но "спокоен и щастлив" все още не се случва. Разводът и преживяването му е процес. Често отнема много време, за да се нормализира ситуацията и не става по-лесно веднага. И също така се случва психологическите проблеми, които възникват в брака (ако не им обръщате достатъчно внимание), се прехвърлят в отношенията с други хора. Очакването им да се „разрешат сами“ и бързо, разбира се, не е реалистично.