Terapie pískem pro děti Děti v útlém věku ne vždy vědí, jak vysvětlit dospělým důvody svého strachu, obav, úzkosti, nepohody nebo špatné nálady. Tyto stavy se u dětí projevují v jejich hrách a tvůrčích činnostech: v kresbách, hraní s panenkami, práci s plastelínou a dalšími materiály. Takové aktivity jsou pro dítě způsobem sebevyjádření, umožňují jeho podvědomí otevřít se a reflektovat jeho prožitky Jedním z nejlepších prostředků, které dítěti pomáhají zbavit se většiny psychických problémů a dospělí je chápou, je písková terapie. Hry dítěte s pískem mu pomáhají uklidnit se, zmírnit stres a vstřebat informace přijaté v procesu komunikace s vnějším světem. Aktivity s pískem umožňují dětem ponořit se do sebe, uniknout problémům a dostat se do stavu klidu a míru. Hra s pískem je do jisté míry podobná meditaci. Co je písková terapie pro děti a jak funguje. Jistě si všimnete, že když přijde na pískoviště nebo na písčitý břeh, každé dítě začne nadšeně stavět hrady, stavět písečná města. , a vyřezávat velikonoční dorty nebo jen nasypat písek. Této touhy si všimla dětská psycholožka, zakladatelka londýnského institutu dětské psychologie Margaret Lowenfeldová, a jako základ svého rozvoje vzala terapii pískem. Své metodě dala jméno „Můj svět“. Doposud nebyl vynalezen jednodušší a efektivnější způsob navazování vztahů v dětském kolektivu a prostředek zaměřený na rozvoj jemné motoriky, myšlení a tvůrčích schopností V dalších letech dětská psychoterapeutka a studentka samotného Junga Dora Kalf , kombinovala Lowenfeldovu praxi s jungiánskou analýzou , která jí umožnila dlouhodobým pozorováním dětí, jak si hrají s pískem, pomocí analýzy obrazů a symbolů, které si dítě přenáší ze svého podvědomí do písku, vyřešit mnoho psychických problémů, které děti a jejich rodiče si nedokázali poradit sami. Dnes je písečná terapie populární po celém světě. Jedná se o velmi jemnou a účinnou metodu terapie. Dítě si jen hraje a při tom se nevědomky zbavuje těžké zátěže: strachů, komplexů, neuróz. Profesionální psycholog - pískový terapeut nejen umí správně vyhodnotit a analyzovat obrázky a obrázky vytvořené dětmi z písku, ale také rozpoznat hluboce skryté problémy a delikátně vést dítě na cestu z jeho zdrvujícího stavu pro děti účinný způsob, jak obnovit psycho-emocionální stav dítěte Je již dlouho prokázáno, že v důsledku terapeutické práce s pískem je obnoven harmonický psycho-emocionální stav dítěte. Hra s pískem umožňuje dětem zbavit se negativity, protože písek úspěšně přeměňuje „zlou“ energii na energii pozitivní. Nejmenší zrnka písku probouzejí citlivé body na dětských prstech a dlaních, a to má nejlepší vliv na fungování celého dětského organismu a spouští samoléčebné procesy, což následně usnadňuje cestu dítěte k obnovení psychického zdraví..