Опит от използването на устройства за биофийдбек (BFB) в психотерапевтичната практика и други контексти на използването на оборудване за биофийдбек. Видеозапис на доклада: В следващата статия I опиша опита си от психотерапевтичното използване на устройства за биологична обратна връзка biofeedback, разработени от компанията Healing Rhythms. Без резултатите от стандартизирано проучване, трябва да отбележа, че описвам моите наблюдения въз основа на моите хипотези и тази статия предлага насоки за последващо изследване, разработеното от Healing Rhythms оборудване е предназначено за домашна и офисна употреба и е адаптирано за работа без професионалисти. обучение в областта на биофийдбек комуникациите разчитат физиологичните показатели на играча с помощта на специално оборудване и показват тази информация на екрана на компютъра. Сензорите записват електрическото съпротивление на кожата, промените в сърдечната честота и кръвното налягане. Играчът е поканен да промени своето психофизическо състояние с помощта на упражнения за саморегулация (релаксация, повишаване на тонуса или постигане на оптимално балансирано състояние). Контролирайки състоянието си на ниво автономна нервна система, играчът влияе на играта - например в един от елементите на играта трябва да вдигнете топката във въздуха, за това трябва сензорите да регистрират намаление в тон, т.е. трябва да се отпуснете. В представената игра е очевидно предимството на приказния, магически сюжет, за да стане привлекателен за децата и юношите, където те учат изкуството на саморегулацията в ненатрапчив и възрастов режим. - подходяща форма Използвах това оборудване в различни терапевтични контексти, работейки в три психотерапевтични програми за подпомагане, включително използването на програмата при работа с повече от четиридесет клиенти. Във всички работи тази програма беше използвана като допълнение към основната терапевтична модалност, поддържана от психотерапевтичната компания, предоставяща предлаганите услуги. Първата програма, в която използвах оборудване за биофийдбек, беше програма за поведенческа здравна рехабилитация (BHRS - Behavioral Health Rehabilitation svc), Northwestern. Human svc, Lancaster PA. Докато работех като поведенчески специалист по мобилен терапевт, интегрирах използването на тези програми в основните одобрени от доставчика терапевтични модалности на когнитивно-поведенческа терапия и поведенчески анализ/поведенческа модификация. Програмата е използвана с разрешение на клиничния ръководител и родители с десет деца и юноши с поведенчески разстройства. Клиентите са на възраст 10-15 години, шест от тях са диагностицирани с ADHD, хиперактивно разстройство и разстройство на вниманието, петима са с диагноза Разстройства на настроението, двама с разстройства от аутистичния спектър. Както може да се види в предишното описание, някои клиенти бяха диагностицирани с повече от едно разстройство. Използването на базирана на игра програма за биофийдбек веднага показа предимството на този метод при установяване на терапевтичен контакт с деца и ненатрапчиво представяне на терапевтична информация, заобикаляйки вече съществуващата. съществуваща бариера за третиране на терапевта като човек, който изкуствено се намесва в семейната система. Игровата форма на представяне поддържа силния интерес на децата към участие в терапията и допринася за естественото развитие на психологическите умения. Използвайки програмите, децата демонстрираха способността да балансират емоционалните си колебания, да идентифицират емоциите си и да възприемат психологическа информация много по-бързо от децата, които не са били лекувани с методи на биофийдбек.Пак казвам, говоря само за моите субективни наблюдения. Наблюдавах сравнително бързо намаляване на водещите симптоми, включително промени във физиологичните функции (например сън и апетит) След това продължих да използвам програмата в терапевтични програми за деца и юноши с участието на семейство, фокусирано върху по-интензивна терапевтична интервенция. (Family Based Therapy svc), компанията Northwestern Human svc, Lancaster PA. Следващата програма беше фокусирана върху кризисна терапевтична интервенция в семейства, в които терапията е последната алтернатива на институционализирането на клиента в корекционни или терапевтични стационарни програми или в случай на лишаване от родителски права. Индикации за предписване на тези услуги са психиатрично, емоционално или поведенческо разстройство в комбинация със значително нарушение на семейната динамика и различни видове рискови кризи. Програмата е използвана с клиничен ръководител и разрешение на родител с тридесет и шест деца и юноши. Тази терапевтична програма включваше краткотрайна интензивна терапия в домашни условия и преминаване към по-малко интензивни програми. Клиентите бяха на възраст от 4 до 18 години, петима бяха диагностицирани с ADHD, тридесет и трима бяха диагностицирани с разстройства на настроението, двама бяха диагностицирани с психотични разстройства, двама с аутистичен спектър. Както може да се види от предишното описание, някои клиенти са били диагностицирани с повече от едно заболяване. Оборудването за биофийдбек демонстрира ефекта, описан в предишния параграф. Освен това предимствата на този метод в този контекст включват възможността за удължаване на ефекта от терапевтичната работа и смекчаване на прехода към по-малко интензивна програма. На следващия етап от тестването на програмата я използвах в психотерапията за жертви на сексуално насилие терапия за деца и юноши с девиантно сексуално поведение (амбулаторна терапия за жертви на сексуално насилие и лечение на сексуално отклонение), Институт Джоузеф Дж. Питър, Филадлфия, Пенсилвания. Клиентите са на възраст 4-19 години, девет деца са жертви на сексуално неподходящо поведение, дванадесет деца и юноши с девиантно сексуално поведение, осем от тях признават, че самите те са били жертва на сексуално неподходящо поведение. Повечето деца и юноши демонстрират емоционални смущения, свързани с травматични преживявания и поведенчески смущения, а някои проявяват психотични симптоми. В този контекст използването на оборудване за биофийдбек спомогна за установяване на терапевтичен контакт по екологичен начин, давайки на децата и юношите възможност да започнат терапевтичния процес със саморегулация, давайки време за формиране на терапевтичен контакт, преди да започнат работа с травматични преживявания . В допълнение, тази техника е използвана при работа с родители на жертви на сексуални престъпления в контекста на излекуване на техните травми и обучение за поддържане на емоционален баланс, както и при възстановяване на нарушен емоционален контакт с деца, можете да се запознаете с информационните ресурси, представени по-долу себе си с изследвания в областта на използването на биофийдбек оборудване при деца с разстройства на ADHD, разстройства от аутистичния спектър и други нарушения на развитието, както и при използване на биофийдбек при лечението на емоционални разстройства Възможностите на техниките, използващи биофийдбек оборудване в развитието на деца без значителните увреждания не могат да бъдат подценени. Освен развиване на умения за емоционален баланс, развиване на устойчивост на стрес и развиване на емоционална интелигентност, бих обърнал внимание на метафоричния приказен език на описаните програми. Компютърна игра, използваща биофийдбек, има приказен сюжет, включващ основни метафори на човешкото развитие за формиране на основите на уменията за самопознание. Също така има смисъл да се спомене успешното използване на биофийдбек в превенцията и лечението на психогенни соматични заболявания: