I'm not a robot

CAPTCHA

Privacy - Terms

reCAPTCHA v4
Link



















Original text

Скъпи приятели! В последните два часа говорихме за културни модели на мъжката и женската интелигентност, започнахме да използваме огледалната система на мозъка, за да работим с матрици на мускулен тонус, съзнание и интелигентност. , за получаване, копиране и възпроизвеждане на такива матрици. Това е много мощен инструмент. Дали, използвайки инструмента на продуктивните матрици, ще загубим нашите характеристики, нашите непродуктивни матрици Тази година имах клиент, който в резонанс с мен уверено пишеше версии на Единния държавен изпит по математика отново и отново близо до 100 точки? и в училище показа средни резултати. Дори не го приеха в класа по математика. Обясних му, че неговите средни резултати се определят от програмите на неговата матрица и му предложих да копира матриците на успешни публични хора, които може да вземе от телевизионни истории. Например продуктивната матрица на Сергей Лавров. Такива матрици, способни да ни придвижат към по-висока траектория, са доста достъпни, но ние не ги използваме. Друг пример за матрица, която може да коригира положението на нашия много способен ученик, е матрицата на Герман Греф. ученикът би постигнал различно себепредставяне, позиция на най-добрия в училището и ученическия елит. Но той отказа тази работа, запазвайки уникалните си резултати, които демонстрира, останаха средни, напълно несъвместими с неговите способности и жизнен потенциал. Дъщеря ми предложи нейна съученичка да коригира нейното движение. Съученичка с двигателни увреждания от церебрална парализа падна в института и на улицата, грабвайки и влачейки човека, който вървеше с нея. Озовавайки се да легна с нея на асфалта и след това да я повдигна обратно във вертикално положение, дъщеря ми я покани да работи с мен за известно време напълно безплатно, за да не се повтарят тези ситуации. Тя отказа. В продължение на 19 години тя се убеди, че е специална и че това е нормално в моята група ученици с церебрална парализа имаше младеж, който живееше активно в интернат и беше успешен лидер. Той беше единственият, който избягваше часовете. Той не искаше да промени ситуацията, която го устройваше, няма ли да загубим нашето, макар и непродуктивно, но уникално аз, ако от гимназист се превърнем в Герман Греф, от момиче с церебрална парализа, което пада и не може. да стане сама, превръщаме се в момиче с уверена походка, започваме да копираме и възпроизвеждаме продуктивни матрици на мускулен тонус, съзнание и интелигентност на другите? Ще започнем ли да живеем нечий друг живот? Движете се като другите. Чувствайте се като другите. Реагирайте като другите. Мислете и решавайте като другите. Къде е нашето Аз? В тези страхове ние изхождаме от идеята за нашата роля и нашето ролево поведение. През цялото време играем едни и същи роли, в които другите ни разпознават и ни отговарят. За да работите с матрици, не трябва да сменяте една роля с друга, а да достигнете следващото ниво - психологическа зрялост. Как се държи един психологически зрял човек с непредсказуемото си поведение? Съвсем не Психологически зрял човек използва същите културни консерви, които са познати на всички в общуването с другите. Но! Но той не ги дава направо от тенекията, а ги приготвя, като ги загрява и слага в чиния, като добавя много подправки. Той не реагира от ролева ситуация по сценарий на ролята, а изхожда от това, от което има нужда – съществен отговор. И осигурява очакваните и разбираеми културни резерви, без които партньорите няма да знаят какво да правят и ще изпаднат в състояние на транс. Работата с матрици ви позволява да бъдете психологически зрели, да действате според вашите нужди и да стартирате необходимите матрици. за решаване на конкретни проблеми, изградете се ефективно за всяка възникнала ситуация. За да приготвим консервите, очаквани от другите, се нуждаем от палитра. Именно тази палитра от нашите възможности събираме на майсторски класове на успешни хора. Успех и до нови срещи!