Jaká je osobní autonomie 5-6letého dítěte? Jaké jsou jeho hlavní body? Zjistit, že jsem oddělená bytost od své matky, je pro dítě autonomie. Úkolem věku od 2 do 5 let je oddělit se od symbiózy s matkou. To odporuje hlavnímu úkolu věku do 2 let - splynutí s matkou, potřeba komunikace. Hlavním osobním smyslem či úkolem tohoto věku je hledání osobní identity, tzn. vlastní identita, identita se sebou samým... Dítě od 2 do 5 let má potřebu se co nejlépe projevit a musí si odpovědět na dvě základní otázky: 'Existuji?' a 'Můžu, jsem schopen?'. Mezi těmito dvěma osobními významy leží takzvaná krize „strašného dvouletého výročí“. Ano, ano, přesně dva roky, podle mého pozorování z praxe jsem si všiml, že tato krize se projevuje mnohem dříve než za tři roky, zhruba ve dvou letech. Co to je, tajný význam kouzelného slova „NE“ v chápání samotného dítěte? Slovo „NE“ pro dítě je nástrojem, jak ukázat, že v tomto světě existuje. Můžeme říci, že teenagera a 2-3leté dítě spojuje jednoduché chování. Čím méně se projevovala krize 2-3 let, tím zřetelněji se může projevit krize dospívání. A naopak, co se týče utváření hranic v tomto věku, ty se budují v závislosti na interakci s druhým člověkem. Fyzické hranice dítěte tvoří především matka. Je nutné dotýkat se dětského těla a chválit každou jeho část, matka tak rozvíjí hmatovou citlivost svého miminka, což dítěti zase naznačuje tělesné hranice sebe sama... Další, velmi důležitý bod v utváření vlastní identity je vývoj vlastního jména. Jméno si musí nejen osvojit, ale musí ho dítě i prožít. Je velmi důležité, aby bylo jméno dítěte vyslovováno pozitivně Dalším velmi důležitým bodem při utváření vlastní identity dítěte je téma pohlaví. Ve věku 5-6 let by měly být děti pevně přesvědčeny, že jejich pohlaví je trvalé. Dítě žije samo jako představitel určitého pohlaví. Například na kresbách dětí ve věku pěti nebo šesti let se objevují stvoření různých pohlaví. Navíc pro dívky je zde téma princezny se závojem, pro chlapce - hrdina s kopím a mečem. Pak se tyto obrázky upravují, pro dívky jsou to starodávné dámy v krásných šatech, pro chlapce jsou to vojáci, piráti atd. Dále se v dospívání objevují moderní obrazy Toto jsou hlavní body při utváření osobní autonomie dítěte od 2 do 5 let.