В момента, във връзка с продължаващите промени в социално-икономическите отношения в обществото, проблемът с трудната демографска ситуация в Русия е особено остър. Според Държавния статистически комитет на Русия от 1992 г. Населението на Русия непрекъснато намалява и като цяло за тринадесет години спадът е надхвърлил 5,5 милиона души. Така основната задача на правителството е да повиши раждаемостта в страната. Решаването на проблема с раждаемостта на здрави деца е невъзможно без цялостна медицинска и психологическа подкрепа за бременни жени, включително задължително наблюдение от лекар по време на бременност и посещение на психопрофилактични курсове за подготовка за раждане (от гръцки prophylaktikos - защитен) - предоставяне на специализирана помощ на здрави хора с цел превенция на нервно-психични и психосоматични заболявания, както и облекчаване на остри психотравматични реакции Днес превантивната работа с бременни жени най-често се свежда до повишаване на знанията за бременността, раждането, развитието на детето, аспектите на кърменето и. овладяване на умения за отглеждане на деца. Въпреки това, не се обръща достатъчно внимание на хармонизирането на семейните отношения, емоционалното състояние на жената, формирането на адекватна доминанта на бременността, раждането, което влияе върху развитието на нова система от ценности и конструктивни мотиви за бременност и майчинство Въз основа на редица изследвания, проведени от Добряков И.В. (1993), Батуев A.S. (1996), Коваленко Н.П. (2000) и други автори са доказали, че психо-емоционалните разстройства при жените по време на бременност водят до сериозни усложнения по време на раждането, което се отразява на здравето на новородените. В тази връзка предоставянето на цялостна психопрофилактична помощ на семейни двойки и жени по време на бременност ни позволява да решим редица проблеми. На първо място, психопрофилактичната подготовка за раждане включва: предварителна психодиагностика на индивида с цел идентифициране на емоционални разстройства и различни видове психологически проблеми при бременни жени. Второ, в рамките на психопрофилактични класове за семейни двойки и бременни жени се провежда целенасочена консултативна и обучителна работа, насочена към предоставяне на навременна психокорекционна помощ, проведена по време на бременност, която позволява да се определи психологическият компонент на гестационната доминанта. да се вземат предвид личните характеристики и индивидуалните проблеми на всяка бременна, за да се коригира психоемоционалното състояние на жената в даден период от време механизми, наблюдавани при жените по време на бременност, насочени към поддържане на бременността и създаване на условия за развитие на нероденото дете, формиране на отношението на жената към вашата бременност и нейните поведенчески стереотипи, могат значително да помогнат за разбирането на ситуацията, в която a дете се носи, да се определят психологическите характеристики на личността на родителите, техните нагласи, да се разбере как се развиват отношенията в семейството във връзка с раждането на дете и да се разберат истинските мотиви на бременността Основна цел на психологическите обучения е да се разбере и адаптира към нова социална роля, да се усвои адекватна система от ценности, да се формулират конструктивни мотиви за бременност, да се създадат благоприятни психологически условия за адекватно отношение към бременността и майчинството психологическа зрялост на съпрузите. Психопрофилактичните класове по време на бременност ви позволяват да разберете причините за конфликтни ситуации и да хармонизирате семейните отношения, да се научите да се справяте с възникващите проблеми, да се насладите на успехи и да се настроите на близки, доверителни отношения с вашето бебе. Можете да ми пишете [имейл защитен] или обадете се +79137259380