От автора: Фигурите на старците в приказките се появяват много по-късно, когато четем приказки на внуците си. Сякаш за първи път се появяват ясно пред очите ни, сякаш мъглата се е разсеяла. Оказва се, че те винаги са били в приказките, живеели са си собствен живот, но ние не сме ги забелязвали. Те бяха невидими зад подвизите на главните звездни герои. Започваме да ги разглеждаме по-отблизо. И тук приказката се отваря пред нас, добри-не-добри хора, нейният следващ пласт, разкрива нови значения и аспекти, паралелен контекст, в който е съкровищница на народната мъдрост, опита на вековната къща- сграда. „Късният период от живота на човека: времето на топла есен или сурова зима? L.I. Antsyferova Слушайки приказки в детството, ние, като правило, се идентифицираме с техните главни герои - красиви доведени дъщери, добри хора, омагьосани принцове и принцеси. И това ни учи да правим смели неща, да се борим с врагове, да преодоляваме трудностите. По-късно, когато четем приказки на децата си, виждаме по-ясно образите на родителите на главните герои. И така, те отидоха на панаира и оставиха децата сами. Ние се отнасяме към тях: те оставят децата си сами понякога, което означава, че и ние можем. Майсторката Мария лекуваше самотата и душевните си страдания с бродерия, точно както ръчната изработка помогна на мнозина да се справят със себе си в труден период, използвайки фините двигателни умения, за да се „контролират“. Бащата на Настенка донесе нейната мечта - алено цвете и ние се опитваме да получим това, за което мечтае вашето дете. Ами ако именно чрез това той намери своето щастие? Сякаш за първи път се появяват ясно пред очите ни, сякаш мъглата се е разсеяла. Оказва се, че те винаги са били в приказките, живеели са си собствен живот, но ние не сме ги забелязвали. Те бяха невидими зад подвизите на главните звездни герои. Започваме да ги разглеждаме по-отблизо. И тук приказката се отваря пред нас, добри-не-добри хора, нейният следващ пласт, разкрива нови значения и аспекти, паралелен контекст, в който е съкровищница на народната мъдрост, опита на вековната къща- И така, какви образи на старостта виждаме в най-известните, популярни приказки „Господарката Снежна буря“: „Когато перата летят от моето легло, има сняг на земята“ - тя се грижи за цялото. свят “Сребърно копито”: “Аз съм, казва, като ловец. През лятото мия пясъците, добивам злато, а през зимата тичам през горите след коза, но не мога да видя всичко. Те живееха и живееха, не спечелиха много богатство, но не плакаха за живот и всеки имаше какво да прави. Сутринта Кокованя тръгна за работа. Даренка почисти колибата, сготви яхния и каша, а котката Муренка отиде на лов и хващаше мишки. Вечерта ще се съберат и ще се веселят. Старецът беше майстор в разказването на приказки, Даренка обичаше да слуша тези приказки..." Негативно стареене. "Приказката за рибаря и рибката": "Старецът лови риба с мрежа, старицата предеше преждата си" - скучни, монотонни дейности, които не изискват общуване, социално взаимодействие. "Ето седмица, минава друга, Старицата още по-глупава: Пак праща стареца на рибата." "Приказката за Златният петел": "... на стари години той искаше да си почине от военните дела и да си уреди мира", "Дадон падна от колесницата - Той изстена веднъж - и умря." "Гърбушкото конче ”: „Царят заповяда да се съблече, прекръсти се два пъти, изсипа се в казана - и там сготви!” Понякога негативни, безпристрастни стари хора са описани в образите на стари вещици, зли сили, върколаци: „На пътя той срещна една стара вещицата беше грозна, отвратителна: долната й устна висеше чак до гърдите й” (“Кремък”), антигерои от много известни приказки - известният похитител на млади булки Кошчей Безсмъртният, Баба Яга, Коварният морски крал (първо създава богатство за земните млади мъже, а след това ги изисква в подводното си царство) Самотата обикновено се описва в самото начало на всяка приказка. И тогава, с развитието на сюжета, нещо се случва в живота на самотни старци, което води до традиционния щастлив край. По-често/2466/