Co chcete na svém dítěti změnit a opravdu to potřebuje? „Co bychom měli dělat, je tak neklidný, hyperaktivní, neustále zapomíná na věci, ztrácí věci, bije spolužáky, říká, co chce, je tak bez zábran, chodí při hodině, něco dělá,“ říká o svém dítěti jedna matka. „Už jsem mu řekl, jestli máš problémy ve třídě a šikanují tě, tvrdě bojuj, je to v pořádku, přihlásím tě na hodinu boxu,“ říká táta „Co chceš změnit vaše dítě a opravdu to potřebuje?" Když? Jste připraveni se se svým dítětem změnit? Co pro to uděláš?, ptá se psycholog A pak začne zádrhel, vyvstávají různé možnosti pro „chci“ jako odpověď na psychologovy otázky. Načasování je nejlépe jedno sezení, pokud je to máma, tak „ať je pozorný, není agresivní, poslušný“, pokud je to táta, tak „ať se chová podle očekávání, vraťte, ale hlavně ať nepřekáží při sezení. gauč." Všichni jsou samozřejmě připraveni se změnit, ale ve skutečnosti...Zjistili jste to? Ano, ano, je to všechno o rodině dítěte s poruchou pozornosti a hyperaktivitou, u „běžných lidí“ ADHD O tomto syndromu bylo napsáno tolik, tolik literatury, ale rodiče stále „chtějí“ držet na uzdě dítě, aby se nenudilo, protože příliš hlučné Začněme popořadě, co je tedy ADHD? Tady jde především o to, co je hluboko v těle, respektive v nervovém systému a je přímo jeho poruchou. Je charakterizována dvěma hlavními projevy: poruchami soustředění, nadměrnou pohyblivostí Tyto projevy jsou způsobeny některými rysy fungování nervového systému prostě cokoliv, jen lidský mozek, a ne důsledek vad ve výchově. Tento syndrom lze napravit. Existují tři formy ADHD: dominantní je porucha koncentrace; nelze pochopit, že jednou pilulkou a jednou aktivitou se složitý mechanismus nenapraví, protože u ADHD jsou pozorovány funkční změny ve fungování mozku, které jsou doprovázeny zvýšenou tvorbou dopaminu a norepinefrinu v určitých oblastech mozku a slouží. k přenosu elektrických impulsů mezi neurony prostřednictvím speciálních kanálů nazývaných synapse. Za symptomy ADHD jsou proto zodpovědné určité oblasti mozku: prefrontální ganglia; retikulární formace tyto struktury a související výsledky: nekontrolovatelné emocionální projevy, nadměrná pohyblivost, úzkost atd. Uvažujme některé chybné jednání rodičů, jejichž děti mají diagnostikovanou ADHD: Rodiče se bojí, ignorují psychiatry, vezmou dítě k neurologovi, zapomínají, že neurolog ne léčit ADHD, může neurolog předepsat pouze restorativní terapii, která dítěti nepomůže zmírnit příznaky ADHD. Tím, že se rodina vyhýbá konzultaci s psychiatrem, přichází o nejcennější čas, kdy je možné příznaky korigovat, a v důsledku toho je zničena agresivita dítěte. Děti se chovají „nepříjemně“ nejen doma, ale i ve společnosti. Rodiče, kteří ztrácejí trpělivost, nadávají dítěti, zvyšují hlas, včetně použití fyzického násilí. Toto chování situaci jen zhoršuje, protože dítě se stává ještě agresivnějším, neposlouchá, křičí. Důsledkem jsou skandály v rodině, matka je nervózní, dítě je posláno do sportovního oddílu, který je navíc soutěžní, výuka trvá 2 hodiny, 5x týdně . Kvůli nadměrné únavě dochází k přetěžování nervového systému dítěte. Dělá.