Снимки от отворени източници в Интернет Понякога се задава този въпрос. Дори ако сега ви се струва, че вашето детство е било най-щастливото, което можете да си представите, и още повече в сравнение с откровено ужасното детство на вашите връстници, всеки все пак има поне едно събитие в ранната си история, което сега обикновено се нарича психологическа травма. .Но понякога упорито отричаме нещо подобно, защо се стремим да идеализираме периода на детството?1. Най-важното е, че детството по един или друг начин е свързано с ресурс - нещо, което изпълва живота ни, осигурява опора под формата на стари връзки, топли и радостни спомени, детски надежди и мечти и т.н. Изглежда, че ако си спомним нещо неприятно, сякаш ще зачеркнем всичко прекрасно, което се е случило в детството, тоест възприятието през черно-бялата призма на „или, или“. Разбира се, това не е така. Наличието на негативни ситуации не омаловажава ресурсните събития и положителния опит.2. Детството е първият житейски опит. Всичко е за първи път, всичко е ново, всичко е непознато, всичко е вълнуващо, страшно и завладяващо! Никога няма да е възможно да изтрием това преживяване; то е с нас завинаги, дори и да не го помним или по-скоро не можем да го възпроизведем. Но в клетките на дългосрочната памет тези ранни преживявания се съхраняват като вид предварително инсталирани системни файлове. Да ги признаем за вредни би означавало един вид самоелиминиране, но не това е причината, поради която човек се ражда, страхът от самоунищожение може да доведе до факта, че негативните преживявания са потиснати, а с тях и някои от събитията от ранния живот. , и нещо относително приемливо остава в съзнателната зона на паметта. Отново приемането, че негативният опит е фактор за развитие, ни позволява да приемем грешките на нашите възпитатели като необходима част от развитието на нашата личност.3. Друга причина, поради която има желание за защита на детството, разбира се, е свързана с ключови хора в ранните етапи от живота и това желание е свързано с възприятието на детето - всичко или нищо. Родителите и други значими хора трябваше да бъдат идеални, за да оцелеят без психически увреждания. Ето защо детето най-често оправдава възпитателите си, дори ако те са направили сериозни грешки, а понякога дори са предали собственото си дете „Въпреки че е по-ниско, той е един от своите“, това обикновено се казва за необходимостта от оправдание. кръвни роднини. По същия начин се оправдаваме и на родителите, за да не се прекъсне тази връзка, в противен случай детето се откъсва от корените си, а това е загуба на опора. Помнят се само онези събития, при които като дете човек е изпитвал приятни чувства или е бил в неутрално състояние. Оказва се, че етапът на началото на живота се възприема изкривено, всъщност през детските очи, и е трудно да се признае. че ранните преживявания и значимите хора преди зрелостта не са били особено прекрасни, нито отчайващо ужасни, но в детството на всеки е имало различни истории, е имало радост и отчаяние, приемане и отхвърляне, любов и омраза отказвайки да погледнем реалистично на нашите преживявания от детството и значими фигури от миналото, ние се забиваме в изкривена реалност и в същото време оставяме неразрешени онези вътрешни конфликти, които продължават да съществуват точно защото няма начин да разпознаем това детско решение като a резултат, можем да продължим да се смятаме за отговорни и виновни за нещо, продължаваме да носим бремето на отхвърляне, непризнаване, само го проектираме от фигури от миналото върху други - хора от настоящето. Миналото е защитено, както някои исторически факти са защитени за момента в архивите, когато си позволим да разопаковаме тези архиви, внезапно се изправяме пред факта, че ние все още сме отговорни за майка си, защото веднъж поехме това бреме, за да я спасим от атаките на баща й, и тогава разбираме, че често в живота спасяваме повече други, отколкото мислим за себе си. Или внезапно осъзнаваме, че се опитваме да се помирим.