Най-очевидният вариант: учителите „бъркат“.😲 Учителят унижава, псува или се държи неадекватно. Учителят може да ръководи тормоза над детето, особено когато ученикът не се вписва в общата концепция на класа, е твърде шумен или изисква специален подход. ⭐️А учителката няма ресурс и желание да разбере, защото има още 29 човека. Този случай изисква намесата на родители, училищно ръководство или преместване в друга образователна институция, за домашно обучение.📚Когато класът не може да понесе негативизма от страна на учителя, разговорите с учителя не помагат, а обръщението към класния ръководител помогна да не носи нищо. Мога да го разбера този вариант... Учителите също са хора, сред тях съм срещал много първокласни специалисти и съм дълбоко убеден, че преподаването е страхотна работа.🫶Не мога да гарантирам за всички обаче. И искам да разгледам други, не най-очевидните причини 1️⃣ Ревност. Ситуация: млад учител идва да работи в 8, 9, 10 клас, преподава предмет или е класен ръководител. За нея е лесно да бъде на една вълна с гимназистите, готова е за диалог, споделя мъдрост и много са луди по нея. Едно от момичетата се почувства лишено от внимание и искаше да отмъсти на учителката, като напише жалба: обвини учителката в тормоз или обида и т.н. 2️⃣ Семейни правила. Когато в едно семейство е обичайно да си крещим, детето възприема този модел на поведение и го използва в общуването извън дома. Такъв може да бъде случаят с оплаквания, обвинения и изобличения, когато основната комуникация минава през оплаквания 3️⃣ Любов. Отношението към самия учител, в юношеството, когато поради промени в тялото, хормоните превземат ума и ситуациите се възприемат особено остро. Влюбването в недостъпен обект е нормално за развитие, когато психиката все още не е готова за истинска връзка. Но учтивият отказ от страна на учителя може да причини известна душевна болка и желание да й се разплати. Съсипете кариерата си чрез доноси и оплаквания. Учителят често е много важен човек след родителите, с когото всяко дете изгражда отношения по свой начин. И често можем да видим в другите това, което отричаме в себе си или, напротив, искаме да имаме. Сред подобни жалби бих включил искове, свързани със снимки по бански или кадри от купони. Вярно, сега учителите се опитват да не публикуват това, от страх от скандал 5️⃣ Унижавайте учителя, за да защитите себе си. Някои предмети са много трудни, някои не са добри по химия, за някои литература + учителят може да има строги правила и да е много взискателен към оценките. И тийнейджърът много иска да завърши сертификата си без оценки, така че мисля, че едно от решенията е да се премахне омразният „учител“. да угоди на родителите, като разкаже приказка. Особено в началното училище децата обичат да фантазират, няма нищо лошо в това, ако проверите достоверността на оплакванията на детето НЕ МОЖЕ да се пренебрегнат.❗️ Това е звънец, не е звънец, че има проблем, но какво точно трябва да бъде. подредени постепенно, по-добре е да започнете със спокоен разговор с учителя. С желание да разберете ситуацията, а не да обвинявате. Ако учителят греши, тогава тази промяна в поведението и преподаването може да повиши нейния педагогически професионализъм И ако внезапно дете, тогава е важно да няма страх от признаване на грешката. Всички правим грешки и дори най-умните хора са правили глупави неща. Способността да признаете, че грешите и да правите заключения е добро качество, което е полезно в живота и помага за постигане на успех. Може би в такава ситуация детето ще трябва да работи с психолог, за да изпита чувства и емоции, да се научи. да се държиш в настоящата ситуация. Би било полезно, защото оплакването от клас е огромен стрес и в такова състояние е трудно да мислиш разумно: да изживееш чувството, да се справиш с негативните мисли. и страхове от работа, и отново се влюбвам в децата. Все пак в такива?