I'm not a robot

CAPTCHA

Privacy - Terms

reCAPTCHA v4
Link



















Original text

От автора: Аз съм специалист по кариерно ориентиране. В моите статии ще се опитам да подходя към избора на професия от гледна точка на изискванията на самата професия до (имате нужда от компас или формула за правилния избор на посока) Формулата за избор на професия е много проста: „Искам, мога, имам нужда.“ Тази формула броди в интернет, много е трудно да се установи първоизточникът . В моите обучения използвам графично изображение и обяснение от книгата: Тюшев Избор на професия.• ИСКАМ е пространство на желания, цели, интереси, стремежи.• МОГА е пространство на способности, таланти, здраве. .• ПОТРЕБНОСТТА е пространствени заявки от пазара на труда, социално-икономически проблеми на региона, тенденции в развитието на световната икономика, т.е. Изборът на вашата професия трябва да се търси в зоната на пресичане на всичките три кръга - искам, мога, трябва да се опитам да уточня и допълня формулата, като дефинирам параметри ИСКАМ желания и интереси, но и надеждна мотивация. Какво точно мотивира един професионалист, кара го да работи ефективно, педантично, умело, професионално? Мотивират ли ПАРИТЕ (дори и големите) безупречна професионална работа? Със сигурност! Но не за дълго. Така че с увеличаване на заплатите може и да се увеличи производителността, но за три месеца... Уви... След това идва зависимостта? Със сигурност мотивира. Истината се крие под други имена – лидерство, авторитет, изграждане на екип, професионализъм. Тази мотивация е основа за изграждане на кариера (вертикална или хоризонтална), постигане на върхове в кариерата или върховете на професионализма. Признанието и уважението на специалиста са безусловни мотиватори за развитие и усъвършенстване на професионализма. И най-ценният мотиватор е самоопределението - това е призвание, цел, самоактуализация. Любов към професията си. Както във вица - обичам този бизнес, другари. АЗ МОГА е пространство на способности, таланти, здравословно състояние. Ще се опитам да го разгадая. Това е способността да се прилагат придобитите знания, умения и способности в работата. Мога ли да преговарям професионално и да давам инструкции? изградете професионални взаимоотношения, развийте своите компетенции и поемете отговорност за професионалните си действия. В днешно време много ученици поддържат собствено портфолио. Това е абсолютно необходимо. Дори ако изглежда, че не сте направили нищо специално, записването на вашите дори малки постижения ще ви позволи да осъзнаете развитието на вашите умения. Това е основата на адекватното самочувствие, казано от Майка Тереза: „Няма велики дела, направени с голяма любов“ (цитирам по памет) НУЖДАТА е пространството на исканията от пазара на труда, социално-икономическия. проблеми на региона, тенденции в развитието на световната икономика. Да, съгласен съм. Съвременната икономика е „интелектуална икономика“, „икономика на знанието“. И сега текат изследвания в областта на „невроикономиката“. Съвременният свят изисква непрекъснато учене, защото потокът от информация се увеличава многократно! Да учиш да учиш е може би основното умение на всеки учител. Или не съм прав? Но, от моя гледна точка, това е необходимо и в по-тесен контекст: - необходимо е, защото във вашия град или село няма учебно заведение, което да обучава специалисти по желаната професия и според техните способности (и не можете да напуснете ), финансовото състояние не позволява, семейни традиции и много други фактори. Тук е необходима помощта на специалист по кариерно ориентиране - да помогне за изграждането на лична професионална перспектива, като вземе предвид всички фактори Сега най-накрая разбирам защо кариерното ориентиране в образователните институции се „разчита” на училищните психолози. Интересите, наклонностите, личностните характеристики, самочувствието са сферата на професионалното влияние на психолозите. Плувахме, знаем. Като учител-психолог работих в"