Приказка в помощ на деца и родители. Приказката помага на възрастните да погледнат света на децата през очите на детето, да го разберат, почувстват. Много по-лесно е да установите контакт с дете чрез приказка. Приказката е вълшебен мост, който позволява на възрастния да се озове в „страната на детството“ и да стане верен спътник на детето си. Известният австралийски психолог Д. Брет пише: „Ние, възрастните, трябва да помним това, ако искаме за да научите детето на нещо или да му предадете някаква важна идея, трябва да го направите по начин, който е разпознаваем и разбираем за детето. Когато общувате с децата, опитайте се да им говорите на език, който те разбират и на който на които реагират по-добре - на езика на детската фантазия и въображение." книга за приказките, Бруно Бетелхайм подчертава важната им роля, тъй като те помагат на децата да преодолеят тревогите, страховете, конфликтите, с които трябва да се сблъскат. Има много прекрасни книги за приказките приказка терапия за родители, една от любимите ми, които често препоръчвам на моите клиенти, това е книгата на О.В. „Лабиринтът на душата: терапевтични приказки“. Всяко дете постоянно се сблъсква със специфични проблеми, понякога изискващи „приземено” и прагматично решение, което носи облекчение „на място”. Тази книга ще служи като добър помощник на любящи родители. Разбира се, за родителя ще бъде трудно да бъде 100% „психотерапевт“ за детето си, но родителят е напълно способен да разбере възможната причина за „болестта“, да облекчи емоционалния стрес и да помогне на детето да се справи с непонятна за него ситуация.Г. Брет вярваше, че децата се стремят да използват примера на положителен герой в борбата срещу своите страхове и проблеми. А нейната прекрасна книга: „Имало едно време едно момиче като теб...“ е насочена към решаване на проблеми чрез „преживяване“ на различни житейски ситуации от детето заедно с героите от тази книга и по този начин постигане на приказно „изцеление“ ефект. Детето симпатизира на приказния герой, отъждествява се с него и дори когато разпознае проблема си, все още си мисли „не става дума за мен...“. Подсъзнанието „вярва” на това, което чува и задава необходимата програма за промени. Пишейки „терапевтични истории“ според модела, предложен от Дорис Брет, родителите до известна степен решават проблемите си. Заедно с приказната терапия наистина обичам да използвам пясъчна терапия, психотерапия, моделиране, рисуване, което ви позволява да. консолидирайте положителния ефект или вижте за какво говори детето. Все още не съм готов да говоря на глас. Например, след като прочетете приказка, можете да помолите детето си да нарисува това, което си спомня най-добре и харесва в тази история. Когато анализирате рисунката с детето си, можете да зададете следните въпроси: Как бихте могли да се почувствате на тази рисунка? Какво бихте могли да направите, ако сте там? Последният въпрос е особено важен, той дава възможност на детето да направи онези промени, които могат да имат ценен терапевтичен ефект. Списък на книгите за приказка терапия: Хухлаева О. В. Хухлаева О. Е. „Лабиринтът на душата: терапевтични приказки.“ Д. Брет "Имало едно време момиче като теб..." Р. М. Ткач "Приказна терапия за проблемите на децата" I. V. “Приказна терапия за решаване на лични проблеми.” Заряна и Нина Некрасов “Приказни възможности”. В. Микляева, П. В. Румянцева „Ние не се страхуваме от сивия вълк“ (отлична и много полезна книга за работа с детските страхове Л. А. Литвинцева „Приказката като средство за възпитание на дете в предучилищна възраст“ (отлично ръководство за родители, психолози и педагози, дава примерни въпроси за разговор по приказки, както и различни интересни задачи). Татяна Грабенко „Защо да четем приказки за деца?" Светлана Кузнеченкова "Полезни приказки и упражнения за родители." Н. В. Микляева, С.Н. Толстикова, Н.П. Целикина „Приказна терапия в предучилищни образователни институции и семейства.” Наталия Малюткина „Вкусна приказка или как да нахраним дете.” Prudis "Приказка терапия в помощ на родителите." Русакова „Ключове към детската душа или как се разказват и съчиняват приказки и приказки.“ Разбира се, това е ДАЛЕЧ от всичко.