Привързаността е жизненоважна необходимост за детето от първите дни на живота му и наша вечна нужда в зряла възраст. За едно дете привързаността към родителя е по-важна от всичко друго, дори ако този родител е наранен, отхвърлящ, непредсказуем или студен, няма нищо по-лошо от загубата на връзка с родител, поради което децата, които са преживели насилие от членовете на семейството често изтласкват това от паметта си. Спомените идват само в зряла възраст, когато нуждата от привързаност към конкретни хора отслабва, защото възрастният вече е в състояние да се грижи за себе си и да избира собствената си среда. Детето е напълно зависимо от възрастните, то не може да напусне токсична връзка, като възрастен може да направи Human. Детето трябва по някакъв начин да оцелее в семейството си, дори и да е непоносимо да бъде там. За да намали възможно най-много нивото на своя дискомфорт, детето ще формира своята стратегия за привързаност, за да поддържа връзка с родителя от една страна и да минимизира рисковете от друга. Изследванията показват (студентката Дженифър Фройд), че в детството има разлика между способността да се поддържа привързаност и признаването на факта на предателство и злоупотреба от страна на родител, мнозинството ще избере привързаността. Цената на този избор обаче е висока: да поддържаш привързаност, отказвайки се от част от нуждите си, като правило, е по-трудно, отколкото от „достатъчно добри“, защото в тази ранна привързаност има толкова много. че детето не е получило и рано детската част продължава да чака и да търси от родителите това, което не е дадено. И да приемеш, че никога няма да бъде дадено, е много болезнено, това е огромна загуба. Стратегията на привързаност се формира от ранна детска възраст и до 2-годишна възраст можем да говорим за стабилен тип привързаност при детето. Може да се промени, ако нещо в средата на детето се промени и родителят започне да се държи по различен начин. Въпреки това, като цяло, тази стратегия е доста стабилна, въпреки че може да бъде променена в зряла възраст благодарение на дългосрочната психотерапия Какъв процент от децата според вас имат сигурна привързаност Първо, нека разберем какво означава „Надежден“? характеризира се с факта, че в отношенията с майка си (или друг възрастен, който е фигура на привързаност) детето получава чувствителен и адекватен отговор към себе си, чувства се сигурно и загрижено за нуждите си, може да изрази ВСИЧКИ свои чувства, без да ги потиска, и в същото време без преувеличаване на страха, гнева и тъгата, за поддържане на контакт с майката Започвайки от 2 - 2,5 години, такова дете активно използва реч, за да изрази чувства и да изясни ситуацията с майката и е способно на преговори. Той може да остане без майка си известно време, като се занимава с играчки, но се радва да я срещне, когато тя дойде. Според проучвания на семейства в Санкт Петербург (от 2000 до 2012 г.) само 6% 😳 от децата имат. същия тип защитено прикачване. Други 45% имат Избягващ и Амбивалентен тип привързаност, които въпреки това са в „Зелената зона“. Това означава, че децата не са се сблъскали с достатъчно чувствителни реакции към себе си, но в техния опит НЯМА заплаха за тяхната физическа или емоционална безопасност други, а това е около 50% ❗️ - са включени в „Червената зона“, която според една класификация се нарича „Дезорганизиран тип привързаност“ (Мери Мейн), според друга – Трудно организиран тип (Патриша Критенден). Тези деца са развили стратегия за привързване в лицето на емоционална или физическа заплаха. Стратегията за привързване влияе върху това как човек ще изгради взаимоотношения с хората в зряла възраст👤👥 и в този смисъл отношенията с майка (и други фигури на привързаност) са положени в основата на целият бъдещ живот на детето Споделете дали тази тема ви харесва. Какво мислите за вашия тип привързаност Ако искате да научите повече за това как се формират привързаностите в ранна детска възраст и да разберете по-добре собствената си стратегия за привързаност, можете да намерите моя курс на тази връзка тук?