От автора: Издателство EKSMO. 2008 Либин идеографски тест (ТИГР - идеографски тест). 3-то изд. Това е името на теста в този речников справочник Автор(и): Бурлачук Л. Ф. Раздел: Психологическа литература Серия: Магистри по психология Тема: Психодиагностика. Психологическо тестване стара тема: Психодиагностика Издание: 3-то, година ISBN: 5-94723-387-8 Формат: 17x24 см Обем: 656 стр. Подвързване: твърда корица ЗАПОЧНЕТЕ ДА ТЕГНЕТЕ Условия: • отделна стая без чужди лица • ако има двама субекти една и съща маса, е необходимо да поставите някакъв вид или преграда между тях, например чанта, куфарче, купчина книги и др. така че да не виждат какво рисува другият;• ако има много хора в стаята, тогава те трябва да са възможно най-далеч един от друг (интимна проекция);• ако работата се извършва с един човек, тогава по-добре е първо да седнете отляво или обратно, за да видите инструкциите за извършване на самотест ВНИМАНИЕ! Това ще ви даде възможност да сравните представата си за себе си с описаните по-долу данни и да се запознаете с тяхната интерпретация Вземете стандартен лист хартия, сгънете го наполовина и след това отново наполовина. Номерирайте условните страници. Ще има общо шест изображения. Ще има общо 8 страници, от които 7 и 8 страници ще бъдат все още празни. Представяне на карти: • една по една; • ако усетите несигурността на чекмеджето, кажете, че сте тук, наблизо; • след като чекмеджето прочете първата карта на себе си, попитайте го дали е срещал това преди. Ако сте срещали, попитайте кой, кога, при какви обстоятелства е представил такова нещо. Това е необходимо, за да знаете със сигурност, че лицето, което рисува, никога не се е сблъсквало с тази процедура и първата рисунка ще отразява стилистичната особеност на индивида; чистотата на експеримента и не се допускат Дългогодишната практика на представяне показва, че най-разбираемият текст може да има следното съдържание: № 1 (квадрат) ∆ (триъгълник)  (кръг) Набор от елементи Използвайки точно 10 различни елементи, създават един образ на човек. Опитайте се да рисувате бързо и без корекции, без да питате нищо или да уточнявате подробности. Размерът на елементите може да бъде всякакъв. № 2(кръг) •(квадрат) ∆(триъгълник)Набор от елементи Използвайки точно 10 различни елемента, направете друго изображение на човек. Опитайте се да рисувате бързо и без корекции, без да питате нищо или да уточнявате подробности. Размерът на елементите може да бъде произволен. № 3O (кръг) • (квадрат) ∆ (триъгълник) С помощта на точно 10 различни елемента направете друго изображение на човек. Опитайте се да рисувате бързо и без корекции, без да питате нищо или да уточнявате подробности. Размерът на елементите може да бъде произволен. № 4□Квадрат) O (кръг) ∆ (триъгълник) С помощта на точно 12 елемента създайте друго изображение на човек. Опитайте се да рисувате бързо и без корекции, без да питате нищо или да уточнявате подробности. № 5□Квадрат) O (кръг) ∆ (триъгълник) Използвайки същите елементи в количества, които сами определяте, направете друго изображение на човек. Опитайте се да рисувате бързо и без корекции, без да питате нищо или да уточнявате подробности. Опитайте се да рисувате бързо и без корекции, без да питате нищо или да уточнявате подробности, създаден от екип от автори - Александър Викторович ЛибинВиктор Владимирович, Либина Елена Владимировна - през 1984 г. Публикувано за първи път през 1988 г. в резюметата на доклада „Психологически особености на предпочитанията на човека към геометричните форми (знаци)“ на Всесъюзната научна конференция, организирана от Всесъюзния научен Изследователски институт по техническа естетика (клон Киев) и се проведе на 29-30 септември в Киев. През 1994 г. тестът е публикуван от Института по психология на Руската академия на науките под заглавието „Особености на предпочитанията към геометричните форми в структурните проекти (Psychographic Preference Test TiGR)“. М .: Институт по психология на Руската академия на науките, 1994. 106 с. Тестът се основава на теоретично обосновани и проверени на практика принципи на психодиагностиката на индивидуалните типологични черти на личността. За първи път беше предложена концепцията за психодиагностика, основана на комбинация от три принципа на психографския анализ на личността: 1) предпочитания към семантиката на основните геометрични форми; 2) проектни чертежи; 3) психографско изображение на човешка фигура, изследвано по това време над 5000 души. Когато провеждахме собствено емпирично изследване, ние проучихме 30 хиляди рисунки, получени от деца и възрастни от двата пола на възраст от 5 до 89 години. Това бяха представители на различни социално-икономически, етнокултурни и професионални групи. Бяха идентифицирани стабилни параметри както в структурата на самите дизайнерски чертежи, така и във връзката между характера на чертежите и особеностите на предпочитанията към определени комбинации от геометрични форми, които образуват подтипове. Данните показват, че психографските параметри на изображенията са свързани с личностни свойства на различни нива - от психофизиологични до характерологични. Типологията, основана на предпочитанията към семантиката на основните геометрични форми, ни позволява да формираме своеобразна система от индивидуални типологични различия, която нарекохме „Периодична система от елементи на индивидуалността“. Стимулният материал са три елементарни геометрични форми: триъгълник, кръг и квадрат. От субекта се иска да нарисува изображение на човек от 10 геометрични фигури, като използва тези, посочени в инструкциите. Формите могат да бъдат всякакъв размер. Построени са шест такива чертежа. Три дизайна от 10 геометрични фигури. Четвъртата е от 12, петата е от неограничен брой фигури и шестата е очертание на глава с лице от 10 части от такива форми. Освен това първият чертеж трябва да бъде начертан без корекции на всеки геометричен символ се приписва стойността на основните свойства на нервната система: триъгълник - ВЪЗБУЖДАНЕ, квадрат - ИНХИБИРАНЕ и тъй като взаимодействието на тези процеси не може без енергия, на кръга е дадена стойност - ЕНЕРГИЯ Като теоретична обосновка и методи, които позволяват смислено валидиране, както и формализиране на основните параметри на теста, включително графични изображения, описания на подтипове и основни типове личност са използвани: - изследване от. И. П. Павлов, конституционални теории на У. Шелдън и Е. Кречмер - тестове MMPI, Г. Айзенк, Е. Вартега, Р. Катела, Е. В. Либина, А. Е.; Личко; техника на пиктограма A.R. Лурия, включително нейната интерпретация в творчеството на Б.Г. Херсонски (1984, 1988) и Л. М. Векер (1998, 2000); тестове от V.M.Rusalov, L.N.Sobchik, G.Thomas, G.Shmishek - проективни техники, като къща-дърво-човек от J. Beech, рисунка на човек от F. Goodenough-D.Harris, рисунка на дърво от J. Beech; K. Koch , цветен тест на M. Luscher, G. Rorschach test Интерпретацията на основните параметри на теста е изяснена чрез експериментално изследване на свойствата на нервната система (сила, подвижност, пластичност) и темперамент, когнитивни стилове. използвайки методите на G. Vitkin, R. V. Gardner и J. Kagan, стандартизирани и проективни измервания на типологични черти на личността, авторите наричат ​​най-обобщените и ясно разграничени стабилни комбинации от характеристики. Подтиповете, включени в един или друг тип, по общи характеристики корелират с характеристиките на техния тип и в същото време се различаваттипологията на първо ниво включва 7 основни типа, разграничени на базата на предпочитания към геометричните форми. Типологията на второто ниво обединява 36 подтипа, които са резултат от всички възможни комбинации от. три основни геометрични фигури в модел от 10 елемента Описание на 7 типа и 36 подтипа е структуриран психологически портрет на индивидуалността. Тежестта на определени свойства зависи от нивото на психологическо развитие на индивида. При високо ниво на развитие индивидуалните характеристики са реализируеми, доста добре разпознати и адекватно оценени. На ниско ниво на развитие те могат да присъстват ситуативно, характеризирайки текущото състояние, а не стабилни свойства. Тази разпоредба се отнася за всички описани характеристики. При интерпретацията съдържанието на типовете и подтиповете се изяснява с помощта на други методи. ДИАГНОСТИКАТА на психологическите типове личности при възприемане на основните геометрични фигури в проектните чертежи се извършва с помощта на графичен АЛГОРИТЪМ ЗА РАЗПОЗНАВАНЕ НА ОБРАЗЦИ, базиран на ТРИЪГЪЛНИКА НА ПАСКАЛ. СУБЕКТИВНОТО СЕМАНТИЧНО ПРОСТРАНСТВО е изградено на принципа на ИЗОМОРФИЗМА и СЕМАНТИКАТА НА ОБРАБОТКАТА НА РЕЗУЛТАТИТЕ И ИНТЕРПРЕТАЦИЯТА За всяка снимка броят на използваните триъгълници, кръгове и квадрати се отчита отделно и се изписва до изображението. трицифрени числа. Първото число показва броя на триъгълниците, второто - кръговете, а третото - квадратите. Например 8-1-1 означава, че в изображението на човек са използвани 8 триъгълника, 1 кръг и 1 квадрат. Трицифрените числа са ФИГУРНАТА ФОРМУЛА, според която се определят водещият тип и подтипове. Формулата на първата фигура (виж по-долу) определя водещия подтип и показва принадлежност към определен психологически тип, който разкрива „стабилен или. доминиращо състояние.“ (вижте по-долу) означава подтип, характеризиращ „текущото състояние“ (вижте по-долу). тенденцията към непълнота (например формулата на фигура 0-9-1 или 6-4 -0) или излишък (например формулата 8-1-3 или 2-5-4) във всеки от първите три цифри отразява спецификата на реактивното състояние и се тълкува като допълнителна характеристика на човек. Само чертежи с общо десет елемента на изображението се класифицират като тип или подтип и следователно изображението се коригира след рисуване в случай на отклонение от инструкциите (виж по-горе) формулата на четвъртия (виж по-долу) чертеж разширява диагнозата на потиснатите личностни проблеми, без да ограничава броя на елементите в образа на човек, не характеризира типа или подтипа, а символично описва потиснатите тенденции в себевъзприятието, поведението и взаимодействието с другите хора. Сравнява се с четири основни формули и дава представа за дълбокото „Аз“ на субекта, в субективното семантично пространство се определят общият тип и подтип на психологическите характеристики на индикаторите на теста TiGr ​​включва четири нива: 1) анализ на семантиката на основните форми според геометричната форма, преобладаваща в изображението; 2) обобщена характеристика на тип според принадлежността му към един от седемте типа, определени от първата фигура; 3) анализ на индивидуалните психологически характеристики по пет рисунки, включително идентифициране на водещия подтип (от възможните 36 подтипа) според първата рисунка; определяне на текущото състояние с помощта на втората картина; идентифициране на желанието за промяна в третата картина и потиснатите тенденции в четвъртата и петата картина; 4) характеризиране на параметрите на изображението е извършено с помощта на: - статистически методи (честота на поява на признака; метод.2; корелационен анализ с други методи; факторен анализ на показателите; t-тест на студента (използвани са психобиографични данни, получени чрез анкети и структурирани интервюта); получените данни включват методи за параметрична и непараметрична статистика, включително честотно разпределение и метод 2, корелация (според Pearson и Spearman), факторен и регресионен анализ, t-тест на Student и анализ на пътя академични и практически изследователи, медицински работници, консултанти за работа с деца и младежи, имиджмейкъри, психологически специалисти по подбор и организация на управлението на персонала и др. 4-4-2 3 -3-4 4-3-3 3-3-4 Картините не се показват. Индивидуалното обучение е възможно чрез прикачване на писмо. В дадения пример първата снимка принадлежи към тип III (виж АЛГОРИТЪМ) - тревожност, нереалистичност в средата (с психастенични симптоми), корелираща с тенденциите на конституционалния тип според W. Sheldon, като VISCEROTONIC, и с тенденции 7 MMPI скала "Триъгълна глава" - изразени социопатични симптоми, корелиращи с тенденциите на 4 MMPI скала, както са нарисувани на 1-ва снимка и оценени с 5 точки. Същите симптоми на 2-ра снимка са оценени с 3 точки, а на 3-та – с 2 точки „Само очи в лицето” – нивото на СТРАХ е 5 точки. Изображението е дадено на първата снимка („Страхът има големи очи”) означава подчертан признак на ЖЕНСТВЕНОСТ, корелиращ с тенденции 5 от скалата MMPI, въпреки че от снимката не може да се определи кой е нарисувал. - мъж или жена, АЛГОРИТЪМ ЗА РАЗПОЗНАВАНЕ НА ЛИБИНИТЕ. Либин А.В., Либин В.В., Либина Е.В. КОНСТРУКТИВНА ЧЕРТЕЖКА НА ЧОВЕК ОТ ГЕОМЕТРИЧНИ ФОРМИ (TiGr, Идеографски тест). БЪРЗО РЪКОВОДСТВО. В книгата: Либин А.В. Диференциална психология: в пресечната точка на европейските, руските и американските традиции. 4-то изд., 2006. М.: EKSMO.2. Либина Е.В. Индивидуални различия в стратегиите на човек за разрешаване на трудни житейски ситуации. Реферат на кандидата на психологическите науки. Москва: Психологически институт на Руската академия на образованието, 2003.3. Либин А.В., Либин В.В. Особености на предпочитанията на геометричните фигури в дизайнерските чертежи. Психографски тест за предпочитания (TiGr. Идеографски тест). М.: Институт по психология на Руската академия на науките, 1994 (ISBN N5-201-02179-4).4. Либин А.В., Либин В.В. Психологически характеристики на предпочитанията на човека към геометричните форми. В: Графични знаци: проблеми, изследвания, разработки, стандартизация. Киев, 1988, с. 32-36 Тел.: (495) 593-0710, тел.: 8-903-205-5704, e-mail: R E C E N Z I Яна ръкопис от A.V. Либина, А. В. Либина ПСИХОГРАФСКИ ТЕСТ: КОНСТРУКТИВЕН РИСУНОК НА ЧОВЕК ОТ ГЕОМЕТРИЧНИ ФОРМИ (TiGr). В тази версия авторите са направили значителни, по-точно фундаментални промени, което дава основание да се разгледат предишните форми на методиката (виж А. В. Либин, В. В. Либин, Психографски тест за предпочитания TiGr. Москва: Институт по психология на Руската академия на науките , 1994) само предпоставка за психографския тест КОНСТРУКТИВНА РИСУНКА НА ЧОВЕК ОТ ГЕОМЕТРИЧНИ ФОРМИ (TiGr) Появата на теста е забележително събитие в психодиагностиката. За първи път авторите успяха да преодолеят пропастта между два подхода – количествен и качествен, традиционно противопоставени един на друг. В случая става дума за противопоставяне на тестологичен и проективен подходи впсиходиагностика. Решението на вкорененото противоречие, предложено от авторите, се отличава със своята простота и елегантност. В това отношение този тест наподобява добре познатата техника МЕТОДИ НА АСОЦИАТИВНИЯ КОНТРОЛ И СКАЛИРАНЕ, предложена от Чарлз Озгуд за изследване на многомерното пространство на съзнанието и оценка на неговото измерение. Въпреки това, за разлика от техниката на Ozgood, психографският тест на Libins ще ви позволи да проникнете в по-дълбоки структури и подструктури на личността. Възможността за изследване на дълбоки личностни структури прави този тест уникален по своите диагностични възможности. Нека да преминем към процедурата за разработване на нов психографски тест КОНСТРУКТИВНА РИСУНКА НА ЛИЦЕ ОТ ГЕОМЕТРИЧНИ ФОРМИ (TiGr) За научното представяне на този тест, както всеки Друг психодиагностичен инструмент, на първо място, е необходимо теоретично обосноваване и емпирично изследване на феномена, което се изследва валидността, надеждността и представителността на създадената методика и психометричната обосновка на психографския тест TiGr, както е показано в работата, отговаря на всички тези основни изисквания. В тази връзка можем да говорим за появата на уникален домашен тест, който отваря пътя на диагностичните психолози за създаване или проектиране на тестове от ново поколение, както и за избор на експериментални показатели за психометричното обосноваване на неговите ключове и за обработка на получените данни се основава на твърд алгоритъм. Механизмът за конструиране на алгоритъма на психографския тест е перфектно описан в ръководството, което позволява на други изследователи, независимо от създателите на теста, да повторят неговия алгоритъм и по този начин да проверят валидността на неговите ключове. Последното придава на новия психодиагностичен инструмент обективност и прозрачност. Нека се спрем по-подробно на двете най-важни характеристики на този тест: неговата валидност и система за интерпретация. Както показват авторите, психографският тест има за цел да диагностицира конституционния, стилистичен и характерологичен статус на човек според 8 водещи типа и 36 водещи подтипа. Идентифицирането на типове и подтипове открива широки възможности за неговото приложение в различни области на приложната психология. Това, което прави впечатление, е смелостта на авторите да разработят система за тълкуване. Благодарение на въвеждането на поетапен метод за интерпретиране на конструктивна рисунка на човек, авторите и изследователите предизвикаха психологическия хаос в интерпретацията на графичните техники. Тълкуването в теста се извършва на принципа от просто към сложно. Първо се дава семантичен анализ на геометричните форми, след което се определя водещият тип или подтип на индивидуалността на човека. След това рисунката на лицето се анализира по отделни елементи. И накрая, психологическият анализ се извършва въз основа на общите характеристики на самия чертеж. Всяко ниво на анализ е строго определено от предходното, което осигурява възможност за провеждане на задълбочена интерпретация на теста. Предложената от авторите поетапна интерпретация прави диагностичния извод на теста изключително надежден и убедителен. С навлизането на психографията изследователският интерес към една от най-обещаващите области на психологическата наука, която е психодиагностиката, може да се възроди. На първо място, той е предназначен за академични и приложни психологически изследвания, за консултативна и психотерапевтична практика. Също така ще бъде полезно за медицински работници, учители, консултанти и специалисти по подбор на персонал, съдържа обширен теоретичен преглед на рисуване, графични и проективни методи, експериментална информация и