I'm not a robot

CAPTCHA

Privacy - Terms

reCAPTCHA v4
Link



















Original text

Тази статия е написана с разрешението на клиента, за да демонстрира моята работа с искането и използването на метафорични асоциативни карти в моята работа. Младо момиче дойде при мен за консултация с молба за съзависима връзка и за работа върху емоционалното й състояние след тази връзка. Тя характеризира състоянието си след 3-седмична раздяла като „скапано” (по думите на клиента) и го оценява в началото на консултацията с 6-7 точки (по скала, където 0 е „всичко е отлично”, 10 е „всичко” е много лошо”). Няма да навлизам в подробности за тази връзка, ще кажа само, че в резултат на първата консултация идентифицирахме истинското искане на клиента: „Искам стабилно самочувствие и ценя себе си.“ Също така успяхме да намалим напрежението до 4,5 - 5 точки. Следващата консултация беше посветена на работата с родителските нагласи, които влияят върху житейската позиция и поведението на клиента в отношенията с другите. Естествено цялата работа се случва не само в сесия с клиент под мое наблюдение, но е много важна и самостоятелната работа извън консултациите. На клиента беше дадена домашна работа, която изискваше специални усилия и показа на какво трябва да се обърне внимание, когато човек живее дълго време (цял живот) според неекологични нагласи, които са създали проблеми със сигурността, доверието, себеизразяването, забрана на емоциите и страх от пари, тогава е абсолютно нормално да имате съпротива срещу промяната. Важно е да записвате (например да водите дневник) вашите емоции и усещания в тялото, както и мислите, които възникват, за да можете да ги разберете и коригирате по начина, по който човек иска и може да направи според неговите ресурси. Третата консултация показа колко е важно да се работи по темата с родителите, но не се спирахме дълго на нея, тъй като искането беше от истинска стойност. В същото време, с всяка консултация, за клиента ставаше много по-лесно да си спомня приключилата връзка (смятам това за голям успех за нея, като се има предвид, че тя трябва да влезе в контакт с този млад мъж в реалния живот). Затова за нас беше важно да засилим желанието на клиента за промяна, да видим вътрешните й ресурси и да запишем нейните намерения. За тази цел бяха използвани MAC в комплектите „Пътят на героя“ и „Елементален ресурс“ Техника „Работа с поставена цел“ Цел: изследване на вътрешни ресурси за постигане на целта. В началото клиентът беше помолен да избере две карти открито (картите са номерирани в последователността за избор). 1 карта е текущото му състояние, 2 карта е желаното състояние. След това начертаваме въображаем мост между тези карти и с останалите карти излагаме този преход от едно състояние към друго последователно, описвайки всяка карта и нейния ресурс. Карти 3, 4, 5, 6 бяха избрани с лицето надолу. Нека разгледаме по-подробно всяка карта, свързана с текущото състояние на клиента. Бяха зададени насочващи въпроси: Какво виждате на снимката? Какви асоциации идват? Какво чувстваш? Какво мислиш? Какво чувстваш? Как се отнася това за вас? Клиент: „Човек седи на брега, той е работил много и сега се радва на резултатите си не пуска миналото. Този човек - чувствам несигурност." Втората карта е свързана с желаното състояние. Задаваме същите въпроси. Клиентка: „Като дете мечтаех да стана балерина. Тя стои на нестабилна топка, но в същото време се чувства комфортно, буди уважение .Наистина харесвам тази снимка.“ След това картите се поставят от различни страни на масата, ние избираме картите с ресурси с лицето надолу. Клиентът показа силна радостна емоция на тази карта и каза: „О, какво съвпадение!“ Задаваме същите въпроси: Какво виждате на снимката? Какво чувстваш? Какво чувстваш? Какво мислиш? Какъв ресурс виждате тук? къде си тук Клиент: „Трудността тук е да продължим пътуването аз съм плъх (първоначално клиентката видя сив плъх, но след като се вгледа по-внимателно, разбра, че прилича повече на някаква котка или. (+79517079048).