От автора: Често родителите са изправени пред избор дали да забранят или да позволят на детето си да прави нещо. Как да поддържаме баланс? Не надвивайте и не одобрявайте. Често родителите са изправени пред избор дали да забранят или да позволят на детето си да направи нещо. Как да поддържаме баланс? Не надделявайте и не оправдавайте Разбира се, че здравият разум играе основна роля! Но разходите за отглеждане на родителско семейство често оказват влияние. Имам приятел, който забранява всичко, което не е необходимо. Смешно е: 4-годишната ми дъщеря идва и пита дали може да вземе салфетка. Първото нещо, което татко отговаря е: „Не!“ "Защо?" - Аз питам. „Защо?“ Но в действителност – защо? Защо веднага да го забраните? Защо не попитате детето си какво смята да прави? Какво ужасно нещо може да направи едно дете с тази салфетка, което ще навреди на него или на околната действителност? Всъщност, след като се замислите, отговорът се променя. „Можеш.“ Дори ако детето е толкова креативно, че може да се нарани със салфетка, работата на родителя е да НАУЧИ безопасното и/или правилно използване на предметите. Без да убивате креативността! Детето, между другото, започна да покрива куклата със салфетка, като одеяло. Ние забраняваме най-често от страх (какво ще стане, ако се пореже, падне, счупи), мързел (твърде мързелив да почисти, твърде мързелив да). показвам, твърде мързелив, за да контролирам) или по навик, без да мисля. Много е важно да си дам време да помисля защо искам да забраня „това“ на детето. Опитайте се да спрете и да си зададете въпроси: "Какво ще стане, ако го позволя - чистотата или развитието на детето? И други подобни въпроси". играе, детето овладява света, учи се да създава и работи умения. Невъзможно е да защитиш едно дете от всичко на света. Добре е, когато родителите могат да позволят на детето си да изпада в беда, да се цапа, да изхвърля отпадъци и да използва предмети за други цели. И, разбира се, те ще ви покажат как да използвате опасните неща правилно. Всепозволеността няма по-добър ефект върху детето от пълните забрани. Той трябва да разбере какво е възможно и какво е абсолютно недопустимо. Изградените граници дават усещане за сигурност. Дават пример за грижа за себе си, дома си и околните. Забраните са част от грижата. Имам няколко съвета, които искам да споделя от майка ми. За да се поддържа баланс във възпитанието, е необходимо да се разделят на три равни части: 33% забрани, 33% разрешения и 33% компромиси. Ученето на детето да преговаря също е важна част от възпитанието. Има рецепта: всичко, което може да навреди на живота и здравето на детето, е забранено (счупеното коляно и мокрите ботуши не се броят), всичко, което позволява на детето. да се развивате физически и психически е позволено, всичко останало трябва да се договори. Помислете дали нямате твърде много забрани? Или позволявате твърде много, че вече сте „разглезили“ детето? Какво можете да подобрите? Къде можете да направите компромис със себе си и да оставите детето си да опита? Може би вашето дете прави нещо, в което трябва да бъде ограничено? Какво е забранено и разрешено за вас? Винаги за вас, Алена Лаврова Психолог, консултант Санкт Петербург