Всеки знае понятието „тийнейджърски максимализъм“. Това е само един елемент от описанието на пубертета от психолозите. Като цяло, авторитетен изследовател на проблемите на тийнейджърската психика A.E. Личко идентифицира няколко водещи компонента: Максимализъм Еманципация Негативизъм Максимализмът е крайна степен във всичко, в преценките, във външния вид, в изискванията към родителите. Дори очакването на предстоящия изпит, същото прословуто ЕЕГ, може да доведе до крайна тревожност с истерия, плач и двигателно безпокойство. И ако тийнейджър вече се е влюбил, тогава и тук максимализмът ще се прояви с цялата си сила. Несподеленото чувство ще доведе до проблеми в училище и конфликти с родителите. Всичко, максималистичното „всичко“ тук ще определи силата на емоционалната реакция. Това ясно се вижда при тийнейджърските самоубийства. На въпрос за причините за опита за самоубийство те отговарят: „Приятелят ми (приятелката) ме напусна!“ Оказва се, че това събитие е достатъчно за разчистване на сметки с живота. Същият максимализъм. Еманципацията сред тийнейджърите е опит да се изравни с възрастните. Въпреки факта, че младото създание не работи, не се издържа, зависи финансово от родителите си и понякога не се опитва в кариерата си на ученик, тя изисква да бъде третирана като равна. Татко пуши, а защо синът му не пуши, мама и татко псуват с нецензурни думи, а момчето да не започне да ругае? Еманципацията ще доведе до факта, че детето ще започне директно да декларира правата си: „Какво право имаше?! Аз съм човек. Искам да бъда уважаван!“ Негативизмът може да се разбира като желание да се направи обратното. Родителите настояват дъщеря им да се върне от разходка, например в девет вечерта, но тя се появява в един през нощта. Искането да поддържате стаята си чиста често води не само до обратния резултат, но понякога означава и крайния резултат - пълна антихигиена, бъркотия. Психолозите казват, че тези три елемента не са симптоми на никакво заболяване. Това е труден проблем. През това сито минават дори откровени маниаци и маниаци. Максималистично потапяне в подготовката за тестове, възрастно поведение и използване на думите на много сериозни, разумни зрели хора, отказ от общуване с връстници в полза на четене у дома, същият максимализъм, еманципация и негативизъм. Проблеми на възрастни с неврози, представени на психотерапевта в бъдеще, и това често е свързано с дисбаланси в съзряването. Хормоналните промени в тялото на детето, превръщането на детето в момиче или момче са истински воденични камъни на личностното развитие. Детето по това време не полудява, не става глупаво. Напротив, тийнейджърът има повече сиво вещество в кората на главния мозък от баща си. Мозъкът просто работи относително хаотично или нещо такова. И ние също ги упрекваме, като казваме, че не знаят какво искат. Евгений Угушев