Всички или почти всички родители искат децата им да постигат отлични резултати. За тях е важно как учи детето им и се гордеят с успеха му. Но в действителност е много трудно да бягаш еднакво добре, да пишеш есета, да решаваш сложни примери и да разбираш добре физиката и литературата. Пушкин далеч не беше велик в техническите науки. Николай Гогол, Чарлз Дарвин, А. Чехов, Сталоун, Бил Гейтс, Стив Джобс, създателят на марката смартфони и технологиите на Apple, Марк Зукърбърг, създателят на Facebook, или същият Бил Гейтс. .. всички те са били студенти Сергей Королев е бил съветски астрофизик и инженер, който, въпреки че е изстрелял ракетата Спутник в космоса, никога не е бил добър ученик. Владимир Маяковски страда, за да се научи да чете, а Йосиф Бродски, който беше смятан за ужасен ученик, спечели Нобеловата награда за литература десетилетия по-късно. Но в същото време бяха супер успешни хора, да започнем от котлона, както се казва. Оценката е субективната представа на учителя за знанията на ученика. Често оценките се намаляват не за грешки, а за неправилно форматиране. Или дори за поведение като цяло. Често в училище учителят има нужда от повторение на определен материал, близък до текста. Не всички учители приемат мисли, които се разминават с неговите мисли или материала в учебника. Отличникът е идеален изпълнител, той прави това, което му се казва. Няма нужда той да проявява находчиво мислене, обратното. След като не е изпълнил задачата, той преписва домашните си през междучасието, успява да прегледа учебника и използва подсказките. C студент се учи да излиза от трудни житейски ситуации. В свободното си време не се тъпче с уроци, а прекарва време в занимания с хобито си, понякога успявайки в него. Неговият живот е игра Студентите са мързеливи, а мързелът, както знаете, е двигателят на прогреса. И умът му непрекъснато мисли как да направи това. Често студентът C се интересува от практиката, а не от теорията. В днешно време не е толкова важно да има голям запас от знания в главата си, колкото да може да използва информацията опитайте се да донесете всичко до съвършенство, не се страхуват от ръководството, те не са свикнали да бъдат карани. Затова помислете, когато детето ви донесе трета, струва ли си да му се карате. Можете да получите консултация, като си запазите час на телефон 903 373 36 00 (Whats App )