I'm not a robot

CAPTCHA

Privacy - Terms

reCAPTCHA v4
Link



















Original text

От автора: Статията, разбира се, няма да промени нищо, но може би ще ви накара да се замислите или ще ви мотивира да започнете промени: Те са вече 3-4 хиляди години, не ги открих аз, а не някой друг психолог. Те просто съществуват, независимо дали ги харесвате или не, независимо дали сте съгласни с тях или не. От анализ на трудовете на Брайън Трейси, известен американски бизнес треньор и психолог Те са подобни на закона за привличането. Независимо дали го познавате или не, ще паднете до смърт, ако скочите от 10-ия етаж. Можете да спорите, да не сте съгласни или да не го приемете като истина, но ИТ работи като общата фраза в обществото: „Непознаването на закона не ви освобождава от отговорност.“ Но знанието, както винаги се случва, ви помага да преминете през живота по по-радостен и конструктивен начин 1. Законът за контрола. Чувствате се позитивни до степента, в която вярвате, че контролирате живота си. Локусният контрол може да бъде вътрешен или външен. Или вие контролирате живота си, или някой друг го прави, но не и вие. Това може да се определи, като се анализира как разговаряте със себе си. Какво си казвате: разбирам каква е моята отговорност тук, знам какво ще правя по-нататък, искам да живея по този и онзи начин или си постоянно в себе си. ?Оплаквате ли се от съдбата,държавата,децата,родителите? Колко изграждате живота си и поемате отговорност. Контролът започва с отговорност, с осъзнаване на вашата роля в живота ви, поставяне на цели във всички области на живота и тяхното поетапно изпълнение. Когато човек сгреши, той също може или да намери своя принос в тази грешка и да я преодолее, за да не я допуска в бъдеще, или ПРОСТО (любимата дума на жертвите на живота и съдбата) да обвини света, децата, родители, общество и др.2 .Законът на случайността. Всичко може да се случи случайно. Ако не живеете според Закона за контрола, вие живеете според този закон. Живеете в постоянна тревога и негативизъм, постоянно нещо ви се случва, безпомощни сте, ако живеете по този закон. Мислите, че в живота всичко зависи от случайността и постоянно сте в негативни очаквания. Разбира се, за тези, които живеят по този закон, всичко се случва случайно и проблемите привличат проблеми. Не знаеш от кой ъгъл ще изскочи следващият. 3. Законът за причината и следствието. Всичко се случва по определени причини. Всяко действие или бездействие има последствия. Във всичко и винаги. Ако не разбирате този закон, тогава можете редовно да танцувате върху рейка, който сте си поставили. Нищо не се случва без причина, винаги има причини. Мислите са причините, условията на вашия живот са последствията. Вие винаги сте свободни да избирате съдържанието на вашето съзнание е да разберете, че този закон управлява вселената. Начинът, по който живеете днес, е следствие от вашите мисли, избори, навици. 4. Законът на убеждаването. Това, в което вярвате на високо емоционално ниво, става ваша реалност. Виждате само това, в което вярвате, само това, което потвърждава вашите вярвания. Селективно възприемане на реалността. Още в Стария завет е писано „Според вашата вяра ще ви бъде“. Убежденията създават реалния факт от живота ви. Самоограничаващите се вярвания ви пречат да реализирате своя потенциал. Вашите вярвания са само вашата картина на света, без значение колко реални може да ви изглеждат. Те съществуват само във вашето въображение. Опитайте се да запишете всичките си вярвания относно семейството, работата, родителите, децата, парите, външния вид, здравето и вижте дали те ви помагат да се придвижите към желаното щастие или ви пречат по пътя към някакви радостни и успешни моменти? 5. Законът на очакването. ТОВА, което очаквате, става ваша реалност. Ако очаквате проблеми, ще има проблеми; ако очаквате успех, ще има успех. Американците многократно са провеждали експерименти по тази тема. Например, на няколко учители бяха дадени групи от напълно произволно избрани деца и на един учител беше казано, че преподават супер надарени деца и че трябва да им дадат максимума за развитие. И на другите учители в техните групи беше казано, че групите)