Днес ще говоря за една тема, която е втората по популярност след адаптацията към детската градина според мен (джаджите не се броят😁), - СОЦИАЛНАТА АДАПТАЦИЯ НА ДЕЦАТА!~~~~ ~ ~~~ ~~ ~~ ~~~~Много често притесненията на родителите са свързани с въпроси като: за детето е трудно да общува с връстници: или детето изобщо не влиза в отношения, или се държи като „ както всички останали, така и аз” - слива се с другите, или се изявява по агресивен начин (сбиване, обиди, вредни номера и др.);🍀трудно му е да намери нови приятели (и по принцип приятели) ;🍀трудности в самопредставянето, не може да каже това, което иска, да изрази мнението си, да отстоява себе си;🍀 страхува се да се обръща към учителя, както и да отговаря в час;🍀за детето е трудно да се съобразява с правила и разпоредби, установени от училището (изпада в истерия, когато се събужда, не може сам да си вземе куфарчето, тича по време на междучасията, разсейва се в час)~~~ ~~~~ ~~~ ~ ~~~~Ето пример списък с това, за което се притесняват родителите, когато водят детето си в класове за социална адаптация.~~~~~ ~~~~~ ~~~~ ~~~~Какво да направя по въпроса? 🔹Ако забележите, че детето има слаб контакт с други деца (страхува се да бъде първият, който се доближава до него, в училище сам) - опитайте се да създадете най-удобните условия за него, където да се научи да прави това (психологически групи за адаптиране на деца - доста внимателни, изкуствени - създадена среда, в която детето се учи на „живо“ взаимодействие с други деца; вие сами можете да му помогнете да направи това, като му покажете как да се обръща към другите (деца или възрастни, не Няма значение ❗ Това е мястото, където е важно ☝ да не насилвате или да натискате отзад, „отидете да попитате от какво се страхувате?“ и се приближете с детето и разберете какво искате) И вторият вариант, ако детето е твърде агресивно. Би било добре да се разбере за какво или за какво се бори толкова много и по какъв начин да се представи агресивно. Тук детето трябва да бъде спряно: хванете го за ръката, отдалечете го от другите деца, за да го успокоите и намалите агресията. Да го попитате защо прави това и да кажете, че му забранявате да го прави, е невъзможно!❗Да биете дете като наказание не си струва - това ще противоречи много на забраната ви за нападение. ☝Основната задача на родителя е да се опита да разбере какво иска детето, като по този начин изрази себе си.🔹Важно е да научите детето да говори за своите желания, нужди, да го научите да пита и да преговаря.☝За да направите това, трябва да бъдете внимателни към него, да вземете предвид и да слушате желанията му. Дори да са много различни от вашите, те имат къде да бъдат. И тогава, преминаваме към втората част – учим се да преговаряме с детето, да стигнем до общ знаменател. Например, днес след училище той иска да играе с приятелите си, а по това време вие ​​трябва да напишете малко домашно. Още не си го напуснал. Тук можете да се договорите навреме - колко дълго можете да останете с него, докато той играе. Разберете за мястото - може би те могат да играят в апартамента в стаята на детето. ❗Основното е да не оставяте детето си без избор, предлагайте алтернативи, търсете варианти, преговаряйте - това е ключът към успеха на всяка връзка. Така той може да не се страхува да говори/пита за важното, защото има опит, че желанията му, а оттам и самият той, се забелязват. Възрастен (родител/учител) все още е важна фигура, но взаимодействието с нея не е животозастрашаващо и е напълно възможно.🔹Що се отнася до нормите и правилата на поведение. Ако говорим за начална училищна възраст, тогава задачата на родителя ☝ е да информира детето за тези правила и периодично да му напомня за тях. И тогава всичко зависи от детето и неговата "жизнена дейност"😁. За децата на 7-9 години е много трудно да бъдат усърдни и концентрирани просто поради психо-емоционалното развитие. Не винаги е възможно да направите крачка в училищния коридор, когато сте седели 40 минути напълно концентрирани на бюрото си в опит да напишете буквите от азбуката без петна, равномерно и красиво!~~~~ ~~~ ~~ ~~~~~~ ~~~Ако искате да работите по-подробно по тези теми с детето си, можете да се запишете в група за социална адаптация,.