Сравняват деца. „Виж, момчето не се бие, какво правиш?“, „Маша има чисти петици, а ти...“. Детето не чувства любовта на родителите си, вярва, че това момче, тази Маша е по-добра от него, а той е лош, нищожен, глупав... Вместо положителен пример, детето изпитва объркване, страх и започва да ревнуват другите деца. По-добре е да сравнявате детето не с други деца, а със себе си: „Вчера не знаеше как да си завържеш връзките на обувките, но днес почти успя!“, „В началото на лятото все още не знаеше как да плуваш, но сега си се научил.” Ако родителите привличат вниманието на детето към неговите постижения, това ще го тласне към нови цели, към покоряване на малки и големи върхове. Наскоро се разхождах с дете, което спеше в количка. Едно момиченце караше тротинетка и спря недалеч от мен, блокирайки пътя. Започнах да я заобикалям, а майка й, която пристигна навреме, започна да казва на детето: „Защо стоиш на пътя, безсрамник, не виждаш ли, леля ти идва с количка! Честно казано, направо изтръпнах. Веднъж чух на детската площадка, че една баба каза на друга жена за внука си: „Той е абсолютно непоносим“. „Глупак, глупак, посредственост, глупак“ - родителите етикетират децата си и след това се чудят защо децата им се държат по този начин. Етикетът е това, което се очаква от вас, това е поведението, с което трябва да се съобразявате. И ако най-близките и скъпи хора наричат ​​​​детето така, той смята, че това означава, че е така. В края на краищата първите няколко години детето гледа на себе си през очите на родителите си и така се оценява. Неговото самочувствие се формира от тези етикети и думи Те го обезценяват. „Не го пипай, иначе ще го счупиш“, „Защо се суетиш там, остави ме да го направя сам и по-бързо“, „Пак си разлял вода“. Детето се чувства зле, като някой, който няма да успее. И защо да правя нещо следващия път, когато майка ми знае по-добре как да го направи така или иначе и сама ще направи всичко за мен. Не остава и следа от предишната увереност и желание дори да се опита да направи нещо за първи път. По-добре е да помогнете на бебето да поправи нещо или да му помогнете: „Разля ли го? Да ти помогна ли да го изсушиш?“, „Да ти помогна с ципа на якето“, „Искаш ли да го направим с мен?“ Хвалят ме. „Ти си моят най-добър, най-надарен, най-уникален, най-интелигентен.“ Колкото и парадоксално да звучи, тези думи вредят и на детето. Защото така детето става зависимо от похвала. И когато дойде в екип (детска градина или училище) в бъдеще, ще му бъде трудно, че никой няма да може да оцени неговата уникалност и надареност, защото там има още 25 уникални и надарени хора, освен него. По-добре е да похвалите детето за някои конкретни действия: изми чиниите, нарисува красива картина, беше учтив. Те показват безразличие. Често виждам майки, седнали на детските площадки, вторачени в телефоните или таблетите си. Вариант е разговор по телефона. И когато децата дойдат при тях, помолят ги да играят на топка, да ги повозят на люлка, да отидат на друга площадка и да започнат да ги разсейват по всякакви други начини, чувам в отговор: „Отидете и играйте сами“, „ Не виждаш ли, зает съм??”, „Отиди и си поиграй с това момиче/момче”, „Пак ли ми досаждаш? Просто седнах, остави ме да си почина!“ О, не им е лесно на тези деца. В крайна сметка, когато чуят такива фрази от родителите си, те разбират, че не са необходими, няма време за тях, те са бреме и винаги ще има нещо, което ще бъде по-важно от тях самите... Плашат с прогнози. „Не минавай през локви, ще си намокриш краката и ще се разболееш!“, „Не бягай, ще паднеш“, „Не карай така люлката, ще се счупиш твоята глава." Детето чува тези предсказания (ще се разболееш, ще паднеш, ще си обърнеш главата) и разбира, че светът е опасно място, където не можеш да направиш крачка и ще се сблъскаш с неприятности. И вместо дете, което се интересува от всичко, то се превръща в затворено и безразлично към всичко. За да поддържа любопитството на детето, родителят трябва да затвърди положителното му поведение или да предложи варианти, които биха удовлетворили детето и родителя: „Хайде да обуем гумени ботуши, за да можете да ходите през локви“, „Но не можете да ходите на люлка като че.".