Метод „Конструктивна кавга“ („Конструктивен спор“) Автор на метода е чешкият психолог С. Кратохвил. Същността на техниката е, че съпрузите са помолени да изиграят реална или хипотетична (според първоначалния сценарий, предложен от психолога) конфликтна ситуация и след това, като използват специален въпросник (формуляр за оценка), оценят ефективността на тяхното поведение в конфликтната ситуация току-що се разигра. Като първоначални сценарии психологът може да използва ситуации от книгата на E.G. Eidemiller и V.V. Justitskis, 1999. Ситуация 1. Роля на съпруга: „Вие сте над 30 години, Вие сте инженер по професия. Естеството на работата е бюрократично и не изисква специални професионални познания. Доходите са ниски и нередовни. Познат екип, изграден от години. Рутина. Вие сте женен от дълго време. Срещнах съпруга си в института. Има дете, което сега е при баба си. Струва ви се, че от момента на създаването на семейството съпругът зае позицията на зависим, външен наблюдател. „Той е истински, ентусиазиран, активен там – на работа, с колеги, приятели.“ Вкъщи предпочита да не се меси в нищо. Летен ден... Един от многото в живота ви. Тази сутрин беше студено, затова се облякохте в топла вълнена рокля. През деня стана по-топло. Връщате се у дома след работа, пътувате в задушен транспорт. Във всяка ръка носите тежка торба с хранителни стоки. Приберете се вкъщи и вижте съпруга си да лежи на дивана с книга в ръце. Или чете, или спи. В кухнята, в която влязохте, има купчина мръсни чинии в мивката, мръсотия по пода... Изпитвате много силно чувство... Чувствате се като... Много мисли минаха през главата ви... Вие започнете да действате в съответствие с това свое състояние...” Роля на съпруга: “ Вие сте над 30. Вие сте инженер в един от изследователските институти, занимаващ се с научна и проектантска работа. Пленява те. Понякога оставате до късно на работа, защото искате да обсъдите идеите си с колеги и да довършите това, което не сте имали време. Екипът ви уважава като специалист, въпреки че не сте направили кариера. Заплатата е ниска, не ви удовлетворява, но самото естество на работата „компенсира всичко“. Имате семейство; срещнахте жена си в колежа. Едно дете, сега с баба ми вкъщи през последните години имаше чести конфликти с жена ми. Винаги е недоволна от нещо. Струва й се, че обръщате малко внимание на семейството си. Наистина работата отнема много от вашата енергия. У дома искам да си почина, да се отпусна, да помисля за нещо. В конфликти със съпругата ви се опитвате да я разберете, понякога й отстъпвате, но това не винаги се получава. Днес се върнахте у дома и обядвахте. Те оставиха всичко в кухнята както си беше, като решиха, че ще почистят по-късно. Трябваше на всяка цена да дочетеш книгата, която ти беше дадена за няколко дни. Днес жена ти дойде малко по-късно от обикновено. Вярно е, че сте били толкова увлечени от книгата, че не сте обърнали внимание на пристигането й. Но когато чухте гласа й, трябваше да оставите книгата...” Ситуация 2. Роля на съпруга: „И двамата със съпругата ми сме на 25 години. От колко години сте женен? Чакай, чакай... О, да! В края на краищата, нашата Катя е на две години, което означава, че е на три. Когато живеех с родителите си, всичко вървеше по обичайния начин: училище, работа, приятели, бира, мотоциклет. Сега? Същото... Имаме апартамент, но живеем или при нейните родители, или при моите. А кой ще гледа Катка? Аз или какво? Грешно е жена ми да казва, че родителите ми я учат през цялото време. Е, така е, но кой друг ще научи жена си? „Съпруго, знай си мястото!“ И между другото нейните родители ме учат. Вярвам, че понякога една съпруга трябва да получи урок. Иначе ще забрави кой е командирът в къщата. Вчера посрещнахме гости. Е, казах на жена ми какво да прави. Да бъда пъргава, пак уважение към съпруга... И тогава тя изведнъж ми казва...” Ролята на съпругата: „С мъжа ми сме на 25. Женени сме от три години. Имаме собствен апартамент. Но така се случва, че живеем или с неговите родители, или с моите. И двамата работим. Нашата Катя е на две години. Толкова много проблеми ... Добре е, че родителите ми, разбира се, на първо място, помогнаха. Магазини, клиники, пране, чистене - всичко това е майка ми. добреАз, разбира се. Да, забравих да кажа, през лятото си почиваме в тяхната дача, тоест в дачата на родителите на съпруга ми, когато живеем с майка ми, за мен е лесно и добре. Мога да общувам с приятели, да ходя на гости, да гледам телевизия. Когато живеем там, постоянно ме учат. Няма да се обадите отново на приятелите си: „Приятелите са по-ценни от дъщерите...“ Ами съпругът ви? Приятели, бира, мотоциклет... Това нормално ли е?! Вчера празнувахме рождения ден на дъщеря ни в нашия апартамент. Аз съм домакинята! Трябваше да се обърна... Вярно, майка ми донесе много от лакомствата, а мъжът ми... Сетих се, че е съпруг. Трябваше да видиш позата и жестовете му. „Донеси, вземи... Казах...“ Гордо завъртане на главата. „Видяхте как имам... Жена ми на църли!“ Половин час, час... И тогава му казах..." След като съпрузите загубят кавгата, те са помолени да попълнят специален формуляр за оценка. Формуляр за оценка за метода "Конструктивна кавга". Стил на кавга. Параметър за оценка на кавга 1) Конкретност Конструктивно поведение - Атаката или защитата е насочена към конкретни и конкретни действия в момента; Деструктивно поведение - Разговорът е неспецифичен, поведението може да се нарече типично; те говорят за предишни действия или за неща, които не са свързани с проблема, който се решава. Оценка -2) Участие на съпрузите във взаимодействието Конструктивно поведение - И двамата партньори участват активно във взаимодействието, "удряй и получавай удар" Деструктивно поведение - Едно от. участниците не се намесват в кавгата, избягват от нея, обиждат се и я прекратяват рано Рейтинг -3) Стил на общуване Конструктивно поведение - Ясни и открити послания, всеки говори за себе си, обмисля думите си; другият го разбира и реагира Деструктивно поведение – Твърде често повтаряне на своето, лошо изслушване един друг, скрити намеци и неясноти, криене зад изказванията и думите на други хора Оценка -4) „Честна игра“ Конструктивно поведение – Без удари „по-долу коланът се използват, като се вземе предвид какво може да понесе партньорът Деструктивно поведение - Аргументите не са свързани с предмета на кавгата, но болезнено удрят партньора в неговите слаби места Оценка - Резултати от кавгата Параметър за оценка на кавгата 1) Информативност на взаимодействието Конструктивно поведение - Научих или разбрах нещо, научих нещо ново Деструктивно поведение - Не научих нищо, нещо, за което не съм чувал преди Резултат – 2) До каква степен съпрузите са успели да отговорят на емоциите, които са имали натрупано в тях Конструктивно поведение – Напрежението намаля, оплакванията, претенциите бяха изразени, емоциите бяха дадени воля, раздразнението намаля Деструктивно поведение – Разговорът не доведе до намаляване на напрежението, то остана или дори се повиши Резултат – Стил на спор Параметър за оценка кавги1) Как близки съпрузите са станали в резултат на взаимодействие Конструктивно поведение - Кавгата е довела до взаимно разбиране и сближаване, съпрузите чувстват, че зависят един от друг и се оценяват правилно Деструктивно поведение - Съпрузите са се отдалечили един от друг, не разбират един към друг, или се чувстват някаква несправедливост Оценка -2) Взаимодействието доведе ли до подобряване на ситуацията - Кавгата доведе до решение на проблема, изход от конфликтната ситуация, до разбиране и взаимни отстъпки; по-нататъшното поведение е обмислено и обсъдено Деструктивно поведение - Не е намерено решение, партньорът не се е опитал да подобри ситуацията или не е подкрепил такова желание в другия, не прави отстъпки и не иска да промени нищо в себе си. Оценка - Използвайки този формуляр, можете да получите следните интегрални показатели относно качеството на взаимодействие по време на кавга: стил на кавга, резултати от кавгата, краен резултат. Според С. Кратохвил стилът на кавгата се оценява от двамата участници. За всеки раздел можете да получите -1.0 или +1 точка; по този начин крайният резултат може да варира от -4 до +4 точки. При оценка на резултатите от кавга точките се изчисляват за всеки участник поотделно. Можете да получите профил на кавга, като поставите знаци в различни цветове в колоните. Крайният резултат се получава чрез сумиране на точките по цялата форма и може да достигне стойност от -8 до +8 точки. След., 1999.