От автора: Всяка майка винаги иска да знае повече за бебето си, особено ако има възможност да се вслуша в мнението на професионалист. В арсенала на детските психолози има много тестове за рисуване, които ви позволяват да получите достатъчно информация за състоянието на емоционалната сфера на вашето бебе, способността му да общува, нивото на интелектуално развитие и много други. Днес ще говорим за един от тях, базиран на анализа... на дърво, нарисувано от дете Колко талантливо е моето бебе? Какви са неговите творчески възможности? Как се чувства той? И между другото каква е неговата интелигентност? Можете сами да отговорите на всички тези въпроси, без да прибягвате до помощта на психолог, като използвате тест, разработен от психолози в един от детските центрове. Всяко дете, дори и най-неспокойното, от време на време проявява желание да нарисува нещо. Отделете малко време и помолете детето си да нарисува дърво. Всяко дърво, което му харесва. Като правило, за дете на възраст 4-6 години (и това е възрастта, за която е предназначен тестът), такава задача не създава особени затруднения. Осигурете всички необходими материали за малкия художник и спокойно, без да давате съвети или коригирате рисунката, изчакайте резултатите. И готовата рисунка ще ви помогне да разберете скритите характеристики, страхове, съмнения, черти на характера на вашето дете, степента на емоционалност и въображение на вашето бебе. Първо впечатление Рисувайте? Сега оставете вашия художник да направи нещо друго (не забравяйте да го похвалите!), а вие внимателно проучете рисунката. Първото впечатление е много важно: какви емоции предизвиква у вас: тъга, радост, спокойствие, мрачно настроение, усещане за нещо енергично или, обратно, апатично; отговаря ли на действителността или изобразява нещо нестандартно; Дали рисунката е ярка, жива или избледняла, едноцветна, мрачна? Опитайте се да направите първата си оценка възможно най-адекватна; не трябва да идеализирате детето си или, обратно, да бъдете прекалено критични. Сега обърнете внимание на цвета на картината. Той предава вътрешното настроение на детето, неговото емоционално благополучие. Ако бебето ви е използвало един обикновен молив и напълно е отказало цвят, тогава това показва доста ниско интелектуално ниво. Понякога това може да означава лошо настроение, но такава мотивация е рядкост. Дете, използващо тъмни цветове, явно е емоционално депресирано, има малък творчески потенциал и вероятно има проблеми с паметта... Възможно е обаче просто да не е искало да рисува в момента или темата за дървото да не го е интересувала и той само се поддаде на вашите убеждения... Ако детето ви е използвало стандартни цветове за тази тема, тогава това показва нормално ниво на неговото интелектуално и общо развитие, адекватно, реалистично възприемане на обекти и хора. Такова дете, като правило, има еднакво развито абстрактно и логическо мислене. Ако пред вас е дърво, боядисано в нестандартни цветове, това говори за оригинално мислене и буйно въображение. Интелектуалното ниво на такъв „авангард“ обикновено е доста високо. Нека да преминем от общото впечатление към детайлите, те носят много информация. И да започнем с най-важния детайл, който децата рисуват първо - багажника. Той символизира вътрешното ядро ​​на детето, неговия личен потенциал. Стволът е прав, равен и с правилна форма, което показва, че бебето е самоуверено, спокойно, разумно и упорито. Вярно е, че може да има проблеми в общуването с връстници, но само в началото такива деца бързо се адаптират към новите условия и отношения. Ако вашият художник е нарисувал основата на багажника, удължена наляво, тогава той е мечтателен интроверт, плах и нерешителен, не трябва да търсите лидерски наклонности в него. Основата на багажника, разширена надясно, показва прекомерна предпазливост, постоянство, дори упоритост и способност да постигнете това, което искате. Такова дете не се ръководи от мнението на другите, то е двигателно активно и възбудимо, бързо