I'm not a robot

CAPTCHA

Privacy - Terms

reCAPTCHA v4
Link



















Original text

Potíže v blízkých vztazích a selhání v osobním životě jsou jednou z nejčastějších žádostí o terapii a jedním z nejpřekvapivějších. Jak může pomoci terapie, když nemám štěstí na manžela, manželku, kamaráda, šéfa Vůbec nejde o štěstí, ale o to, že scénář vztahů s druhými lidmi je už zakořeněný v naší psychice, všechny role mají dávno? byly distribuovány a my si nevědomě vybíráme partnery, kteří se do těchto rolí hodí, a hrajeme stále dokola stejné představení. Trpíme, jsme zraněni a zahořklí, chceme, aby bylo všechno jinak, a nemůžeme s tím nic dělat Hlavní scénář pro vztahy s lidmi je položen v prvních letech života člověka. To, jaký bude tento scénář, je ovlivněno mnoha složkami: vrozenými dispozicemi miminka, psychickým stavem matky v prvních letech života, její schopností pečovat o dítě, její schopností cítit a ustát pocity dítěte, účast či neúčast jiných osob na výchově dítěte, úrazy, nemoci, kojení. Všechny tyto složky jsou složitě spojeny do scénáře vztahu, který bude mít člověk tendenci hrát ve svém dospělém životě. Utváří se představa o sobě a o tom druhém, tedy o rolích, kterým přizpůsobíme svůj osobní život Podle výzkumu neuropsychologů existují procedurální a deklarativní typy paměti. Za tyto typy paměti jsou zodpovědné různé oblasti mozku. Procedurální paměť je zodpovědná za zapamatování si toho, jak něco udělat. Například chůze. Deklarativní paměť je zodpovědná za zapamatování toho, jaký je podrobný postup akce. Tedy jak položit nohu při chůzi, jak přenášet váhu, jak udržet rovnováhu. Oblast mozku zodpovědná za deklarativní paměť se tvoří až ve věku tří let, zatímco oblast zodpovědná za procedurální paměť je tvořena již v době narození. Ve třech letech už umíme chodit, ale nepamatujeme si podrobně celý postup, ani si nepamatujeme, jak jsme se to naučili. Podobně ve věku tří let se již vytvořil vzorec interakce s Druhým, obrazy nás samých a Jiného, ​​který je zaznamenán v naší procedurální paměti, ale deklarativní paměť tuto informaci neobsahuje: tedy my; nepamatujeme si, jak s námi naše matka interagovala, jaké emoce to vyvolalo a jak nás to ovlivnilo. Proto v blízkých vztazích jednáme nevědomě, nevědomě provokujeme ostatní k určitému postoji k nám, nevědomě si vybíráme partnera, který odpovídá našemu scénáři. Je dobré, když je scénář příznivý, je-li role Druhého v roli vřelého, milujícího a starostlivého člověka a samotný vzorec vztahů je zachycen jako interakce vzájemně se obohacujících lidí, pokud je pro nás připoutanost něčím. v bezpečí a láska v nás je silnější než nenávist. Člověk s takovým obrazem světa se bude nevědomě vyhýbat lidem, jejichž vztahy mohou být destruktivní a bolestivé, pokud takové štěstí nemáme a scénář a vnitřní reprezentace nás samých a Druhého nejsou tak příznivé, má smysl hledat psychoterapeuta. Pomoc. Jak nám může psychoanalytická terapie pomoci zapamatovat si to, co si nelze zapamatovat, a změnit to, co bylo „zaznamenáno“ ve složitém systému mozku po mnoho let Když se rozhodneme pro terapii, rozhodujeme se pro nový vztah? Časem se nám terapeut stává blízkým člověkem a terapeutický prostor je dostatečně bezpečný na to, abychom si dovolili regresi, tedy „návrat“ do předverbálního, infantilního období. A začneme s terapeutem hrát náš typický scénář, přidělíme mu v tomto scénáři určitou roli a snažíme se ho vyprovokovat, aby tuto roli hrál. A to vše děláme nevědomě, to znamená, že si nevšimneme jak. Terapeut zároveň hraje roli v našem výkonu a naslouchá jeho pocitům a snaží se rozluštit, co se přesně mezi ním a pacientem děje, a.